習(xí)慣雙面觀察另一個(gè)角度的世界更寬廣

先介紹一下自己的情況，我是從4月底開始準(zhǔn)備雅思考試的，然后在8月1日和8月24日分別考了一次雅思，前后經(jīng)歷了將近4個(gè)月的時(shí)間。其中第一次雅思總分6.5，其中口語跟寫作小分5.5，沒有滿足目標(biāo)學(xué)校的要求，然后自己又準(zhǔn)備了一段時(shí)間，然后第二次總分7.5，聽力8.5，閱讀9，寫作跟口語都達(dá)到了6，所以我想分別分享一下聽力和閱讀的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還有口語跟寫作的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

首先是聽力，我所用到的學(xué)習(xí)資料為雅思全套書本，藍(lán)皮書，然后用到的APP為雅思考滿分、嗶哩嗶哩。首先我覺得考雅思聽力最主要的就是培養(yǎng)做題的習(xí)慣，其次才是聽英語的習(xí)慣，而做題的習(xí)慣就是抓住考題中的關(guān)鍵信息的習(xí)慣，這個(gè)需要很多的技巧。在這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)過程中，項(xiàng)老師教了我很多如何去找關(guān)鍵詞以及如何預(yù)測哪些詞會(huì)在對話過程中進(jìn)行替換。在將這些技巧和經(jīng)驗(yàn)結(jié)合到平時(shí)的練習(xí)中之后，我發(fā)現(xiàn)我的聽力正確率有了相當(dāng)大的提高，同時(shí)要對練習(xí)中的同義替換進(jìn)行總結(jié)。第二個(gè)就是聽英語的習(xí)慣，我平時(shí)主要利用嗶哩嗶哩來進(jìn)行一些英語聽力的鍛煉，我比較推薦TED君學(xué)演講的視頻，里面有一些關(guān)于心理學(xué)的動(dòng)畫小短片，平均時(shí)長10分鐘左右，平時(shí)的時(shí)候可以聽一聽，一方面鍛煉自己聽英語的感覺，另一方面鍛煉自己集中注意力的能力，雅思考試中的每段對話的長度5分鐘左右，如果自己能集中10分鐘注意力來聽英語，相信考試中的5分鐘肯定不在話下。最后值得一提的是，雅思考試中的聽力對話，速度是比雅思書給出的對話速度快的，大約是雅思書的1.25倍，這也是我第一次考試中聽力只拿到6.5分的原因。趙老師那邊有雅思藍(lán)皮書，里面的對話速度與實(shí)際考試中的速度差不多，考試之前一周可以拿來練習(xí)從而習(xí)慣考試的節(jié)奏。

其次是閱讀，我所用到的學(xué)習(xí)資料為雅思的全套書本和藍(lán)皮書，APP為雅思考滿分和百詞斬。在雅思閱讀中，我覺得可以分為3個(gè)問題來講，分別為詞匯、技巧和時(shí)間。詞匯是大部分人準(zhǔn)備雅思的時(shí)候最頭疼的問題，我一開始也是覺得一定要掌握好雅思詞匯才能將閱讀做好，其實(shí)不然，雅思閱讀中其實(shí)用到的更多的是四六級詞匯，真正的雅思詞匯用到的其實(shí)很少，所以我覺得在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)該更多的側(cè)重于四六級詞匯。新通學(xué)習(xí)系統(tǒng)囊括了四六級詞匯以及一些高頻雅思詞匯，很適合快速學(xué)習(xí)并適應(yīng)雅思考試。第二個(gè)就是做題技巧，掌握好這些技巧能很快提高正確率并且縮短做題時(shí)間，在學(xué)習(xí)過程中，負(fù)責(zé)閱讀的謝老師教會(huì)了我對于不同的題型如何運(yùn)用不同的技巧，比如判斷題有前后順序而heading題要看首二末一，這些都是在做題過程中非常實(shí)用的技巧，結(jié)合雅思書就足夠應(yīng)付雅思考試了。最后也是最重要的問題就是時(shí)間問題，因?yàn)檠潘奸喿x沒有另外給填答題卡的時(shí)間，所以就要求考生一定要預(yù)留2到3分鐘的時(shí)間來填答題卡，這就造成了很多考生閱讀時(shí)間不夠的問題，要解決這個(gè)問題第一個(gè)就是運(yùn)用好技巧來解決題目，剛剛也已經(jīng)說到了；第二個(gè)就是平時(shí)一定要注意好限時(shí)訓(xùn)練，給自己一個(gè)小時(shí)的做題時(shí)間，然后對每篇文章來進(jìn)行分配，比如簡單一點(diǎn)的文章13-15分鐘，一般難度的15-17分鐘，而比較難的文章就分配20分鐘，給自己留兩個(gè)星期的時(shí)間來進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練，每天一套題，這樣在考場上時(shí)間肯定是夠的；第三個(gè)讀題的技巧，很多同學(xué)習(xí)慣考試前先讀題，然后再回去找答案，這樣確實(shí)可以提高正確率，但是很耗時(shí)間，因?yàn)樽x了題目耗費(fèi)了時(shí)間再加上回去看文章，很容易忘記剛剛讀過的題目，這樣就造成了不必要的浪費(fèi)，我的解決方法是這樣的，這也是貝貝老師教我的方法，就是除了heading題和搭配題以外（因?yàn)闀?huì)出現(xiàn)亂序的問題），其余題目都只讀1至2題，畫出關(guān)鍵詞，然后就去讀文章，這樣在閱讀的時(shí)候我題目記得很清晰而且不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。

接下來是關(guān)于雅思作文的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我所用到的是金老師提供的一些作文資料以及顧家北雅思作文書。我的作文的問題主要出在詞伙上，第一次我雅思作文只拿到5.5分，并沒有滿足目標(biāo)學(xué)校的要求，實(shí)際上在第一次考試之前，我堅(jiān)持每天照著顧家北的書進(jìn)行一篇寫作練習(xí)，但是效果并不好，因?yàn)楹芏嘣~伙我還是學(xué)習(xí)不進(jìn)去，所以在之后，我都直接讀顧家北的范文還有金老師給的資料上的詞伙，這樣過了幾遍之后，我發(fā)現(xiàn)自己使用詞匯的能力好了很多。另外我在考完之后我也反思過，就是我在首段改寫題目的時(shí)候太生硬了，一定要把題干中的信息全部寫進(jìn)去，我覺得這樣會(huì)造成閱卷老師在讀的時(shí)候立馬很反感，而且產(chǎn)生一種搬模板的感覺，所以免不了5.5分，所以在第二次考試的時(shí)候，我首段就寫了兩句，然后略微點(diǎn)了一下題目，這樣就讓文章自然很多，所以避免了套模板的嫌疑。另外一定不要忽視小作文，雖然小作文占比略少，但是要6分，小作文一定要重視，地圖題流程題這類一定不能馬虎，方位詞順序詞等這些金老師提供的資料上都有，不用全部背，每一類背2個(gè)就足夠了。

最后是雅思口語的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我所用到的是新通提供的口語題庫，另外使用了一款叫英語趣配音的APP。首先，我個(gè)人的口語能力剛開始基本屬于不知道怎么說的那一類，所以金老師建議我先用英語趣配音來練習(xí)，在里面我可以選自己感興趣的視頻片段來配音，一句一句配音然后播放自己聽，與原音做對比，然后再模仿，再重新配，幾天之后，英語口語中的音調(diào)和語速的感覺就培養(yǎng)出來了。接下來就是口語素材的撰寫，首先我覺得口語的素材一定不要寫的太詳細(xì)，每一題其實(shí)寫下來幾個(gè)單詞就夠了，寫太多很容易會(huì)讓考官懷疑你在背，然后就是口語素材一定要自己寫，其實(shí)內(nèi)容什么都無所謂，只要扣題，考官壓根不管你在說什么，在考試的時(shí)候，如果時(shí)間沒到，考官也會(huì)照著題卡來讓你說，只要說到了點(diǎn)就行了。Part1的準(zhǔn)備很簡單，基本一題一句話就行了，但是part2有時(shí)間要求，為1-2分鐘，所以為了說滿時(shí)間，平時(shí)我自己都會(huì)照著表練習(xí)，第二次考試之前，我每天都會(huì)在新通的空教室里面自己練習(xí)一個(gè)小時(shí)左右。另外，第一次考試我的口語也是只有5.5分，我自己是認(rèn)為我在part3的時(shí)候沒有與考官進(jìn)行交流，很多時(shí)候我都是低著頭自己在說，然而在第二次考試的時(shí)候，我全程跟考官有眼神的交流，雖然在part3上有些問題我還是沒回答上來，但是我覺得這次跟考官完全就不是以考試的心態(tài)進(jìn)行對話，而是以一種交換觀點(diǎn)的態(tài)度進(jìn)行對話，所以我覺得在這一點(diǎn)上我應(yīng)該是加分了的。

這些就是我關(guān)于雅思的一些學(xué)習(xí)心得，雖然我說了這些經(jīng)驗(yàn)，但是我覺得最主要的還是自己的平時(shí)練習(xí)，多做題多回顧，就一定能夠拿到理想的分?jǐn)?shù)的。