足夠的心理暗示維護考場心態(tài)是關鍵！

本次新通教育給了我非常與眾不同的教育方式體驗�？谡Z老師主要是分不同的task練習，先梳理答題思路，然后針對該類型的題目進行練習，并布置課后作業(yè)。寫作老師主要是梳理獨立寫作和口語寫作的答題模式。除語法外，主要是側重于答題思路和框架。例如針對一個題目，有哪些論據，還有對應例子怎么寫。除了常規(guī)的思路，還介紹了讓步段等等不常見的寫作手法，讓我收益很深。專項課老師則是幫我練了幾乎整個tpo五十套口語題，并對每道題我出現的問題進行了點評。對于平時缺乏練習的小朋友，專項課可以幫助她大大提升練習量，不再會面對新題時感到迷茫。

新通的課程安排比較特殊，每次只有一個半小時。相比大部分語培動輒兩三小時甚至四小時，這樣的時間安排更適合現代青少年的生活節(jié)奏，因為連上兩三小時說實在很累，我一下就打瞌睡了。另外新通的獨特優(yōu)勢在于自測。新通有五六臺機子，提供的鍵盤是還原托福考場的。此外用的軟件也和ets基本無差，可以說很好的模擬了考場的感覺。對于很多首考的小朋友來說，上場可能會緊張不適，新通的自測可以很好的解決這個問題，主要你愿意，可以在新通這里自測五六次，經過反復訓練，基本不會再擔心上陣不適應的問題了。

對于本次考試，我認為我的提升主要來自以下幾個方面。一是新通老師的不懈幫助，幫我奠定了堅實的聽讀基礎。二是考前沒有一味的練習，而是提前熟悉了考場環(huán)境，降低了考試當天的緊張感。三是給予自己積極的心理暗示，減輕壓力，我想這次即便考不好也沒關系，反而發(fā)揮出了意想不到的結果。