學生個很有自己學習計劃的人,從突破80+的瓶頸期到104,再詞匯扎實的基礎上,自己課后認真去做復習,加上有計劃的刷題,最終斬獲高分。
學生情況
語言成績
測我的英語水平>成績詳情 | 總分 | 聽力 | 口語 | 寫作 | 閱讀 |
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自測成績 | 89 | 24 | 20 | 19 | 26 |
學后成績 | 104 | 29 | 21 | 24 | 30 |
學生成績單
備考分析
備考方案
學生有較強的學習主動性和目標感。他的主動性,不僅體現(xiàn)在課堂上的表現(xiàn), 積極提問、及時解決問題,而且高強度的作業(yè),他也都能克服困難及時完成,并在下節(jié)課上提出作業(yè)中的問題。一開始他的聽力基礎沒有特別理想,所以他每天雷打不動堅持完成精聽任務,并解決語言上的小漏洞,扎扎實實打下基本功。課上有反復強調(diào)解析考試重點和出題點,他在每次課后都好好消化并應用在下一次作業(yè)當中。所以針對性地解決問題很重要。所以,從他身上,同學們可以借鑒一些方法。首先,要有一定的self-awareness,要學會停下腳步去總結(jié)自己的問題,如果自己總結(jié)不出來,那就要充分利用老師的資源,去發(fā)現(xiàn)自己的問題,才有方向去解決問題;其次,要堅持練習,不積跬步無以至千里,要堅持保持每天的練習量來保持學習狀態(tài),鞏固學習成果。
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學生感言