吳同學(xué)雅思7分備考經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)心得

聽力：在一開始學(xué)習(xí)雅思的時(shí)候，我的聽力只有5.5左右，主要有兩個(gè)問題：1、定位詞找不到。2、Part 1 和 Part 4 的單詞拼寫錯(cuò)誤很多。通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練，聽力的定位有了很大的進(jìn)步，基本不會(huì)出現(xiàn)文本太長而跟丟的情況。單詞拼寫方面，我按照老師發(fā)的文件不斷的做聽力練習(xí)。單詞聽寫的內(nèi)容我在考試前全部過了3遍，并對錯(cuò)的單詞不斷的重復(fù)練習(xí)，強(qiáng)化記憶。平時(shí)吃飯的時(shí)候就找一篇 P3 的聽力下飯（我個(gè)人 P3 經(jīng)常錯(cuò)很多）。在考試前一周的時(shí)候就每天刷一套劍橋真題，保持感覺，也可以增加信心。（劍橋14-15 我刷的時(shí)候基本都是穩(wěn)定在7.5到8.0，考試的時(shí)候運(yùn)氣太差了，四篇語速都快得飛起，心態(tài)差點(diǎn)爆炸，但是大家遇到類似問題的時(shí)候一定要穩(wěn)住心態(tài)，相信自己平時(shí)的努力） 閱讀：閱讀的成績和我平時(shí)真題差不多。閱讀做題目的要點(diǎn)也是定位，通過關(guān)鍵詞定位以后做起題來就會(huì)簡單很多。題目通常都會(huì)有很多的同義替換，因此詞匯量還是很需要的。我都是整理真題里面的詞匯，整理多了很多高頻詞匯就記住了。 作文：作文我一開始一直都是5.5分左右，課上老師總結(jié)了很多寫作方法與句式，并教我們按照評分標(biāo)準(zhǔn)，從四個(gè)方面提升寫作成績。復(fù)習(xí)階段我一直在參考老師給我的 “Simon 范文”，對我的小作文總結(jié)以及大作文素材積累幫助非常大。備考前兩周我基本保持每天一篇小作文，兩天一篇大作文的頻率，寫完按照范文批改后，還會(huì)挑選其中的幾篇找老師給我精批。考試前寫的幾篇，老師給我的分?jǐn)?shù)都穩(wěn)定在6.0，最后考試能有6.5的分?jǐn)?shù)讓我也非常的驚喜。 口語：提升口語的唯一方法就是練習(xí)，備考期間我每天會(huì)花大概4-5小時(shí)在口語上（因?yàn)槲铱谡Z最弱，口語考試前兩天全部在復(fù)習(xí)口語，筆試的復(fù)習(xí)先暫停）。課上老師給我們擴(kuò)充了口語庫，特別是 Part 2 的部分，一些地道的用法能夠在口語考試中加分。備考期間我按照雅思哥app上的題庫把所有的Part1&2&3的題目都整理了出來，在本子上寫出大概的答案（一般寫一些要點(diǎn)，而不是寫全部，否則太耗時(shí)間了），并且按照類型分類，把使用相同素材的題目放在一起統(tǒng)一背誦。所有的題目我都過了3遍，并制作了思維導(dǎo)圖，方便聯(lián)想。雖然不能全部記住，但是也能留個(gè)印象，考試的時(shí)候能夠自由的展開，也就沒有出現(xiàn)無話可說的情況。 最后，有問題及時(shí)和老師溝通，即使已經(jīng)結(jié)課了，各科老師依舊非常熱情地幫我解答問題，真的非常感謝她們。