雅思口語(yǔ)和寫(xiě)作是學(xué)生的主要提升目標(biāo)。在新通口語(yǔ)老師的幫助下，學(xué)生這次的口語(yǔ)成績(jī)比較漂亮。寫(xiě)作方面，新通老師幫學(xué)生整理了各種作文的結(jié)構(gòu)，加上學(xué)生自己的練習(xí)，最后取得了還不錯(cuò)的成績(jī)。
學(xué)生情況
語(yǔ)言成績(jī)
測(cè)我的英語(yǔ)水平>| 成績(jī)?cè)斍?/th> | 總分 | 聽(tīng)力 | 口語(yǔ) | 寫(xiě)作 | 閱讀 |
|---|---|---|---|---|---|
| 自測(cè)成績(jī) | 6.5 | 7 | 5 | 6 | 8 |
| 學(xué)后成績(jī) | 7.5 | 8 | 7.5 | 6.5 | 8.5 |
學(xué)生成績(jī)單
備考分析
備考方案
口語(yǔ)和寫(xiě)作共同的問(wèn)題就是思路的問(wèn)題，需要注意拓展一下思路；
閱讀和聽(tīng)力是日常最平凡使用到的，只要在詞匯的基礎(chǔ)加上一些基本的抓重點(diǎn)的方法，獲得高分的問(wèn)題不大。
該學(xué)生很有主見(jiàn)，學(xué)習(xí)過(guò)程中有和家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)做協(xié)調(diào)。
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學(xué)生感言
雅思口語(yǔ)和寫(xiě)作是我主要提升的目標(biāo)，因?yàn)殚喿x和聽(tīng)力都是日常最平凡使用到的。只有有詞匯的基礎(chǔ)加上一些基本的抓重點(diǎn)的方法，我自己在考試前各做了一套題，恢復(fù)一下感覺(jué)，8分還是比較輕松的。
口語(yǔ)和寫(xiě)作是我著重練習(xí)的對(duì)象，比較首考5分和6分距離理想分?jǐn)?shù)還是有比較大差距的。尤其是口語(yǔ)。我在平時(shí)生活中會(huì)經(jīng)常在說(shuō)一句話前想想這句話用英語(yǔ)怎么說(shuō)，這樣當(dāng)面交流時(shí)會(huì)少一些卡頓。然而在上課過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，缺乏和口語(yǔ)題有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和內(nèi)容是我最大的問(wèn)題。在口語(yǔ)老師的幫助下，我拓寬了思維，把話題和我的興趣以及我熟悉的方面聯(lián)系在了一起，這樣有了較多的內(nèi)容，加上口語(yǔ)老師幫助我積累了不少地道的表達(dá)，這樣考試時(shí)說(shuō)的內(nèi)容就很豐富，并且和考官流暢溝通了一些自己獨(dú)特的想法，所以這次口語(yǔ)的成績(jī)出來(lái)比較漂亮。
寫(xiě)作方面，老師幫我整理了各種作文的結(jié)構(gòu)，加上自己的練習(xí)，解決了我結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
內(nèi)容方面，老師和我一起刷題，交流了不少例子，讓我知道比較好的寫(xiě)作內(nèi)容。所以找到一個(gè)好的機(jī)構(gòu)和老師是件幸運(yùn)的事情！