雅思考試其實(shí)并不難，難的是如何調(diào)整好心態(tài)，并且針對(duì)性的攻克難點(diǎn)才是重要的。獲得高分也不難，困難的是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)中正確的導(dǎo)向。
學(xué)生情況
語(yǔ)言成績(jī)
測(cè)我的英語(yǔ)水平>| 成績(jī)?cè)斍?/th> | 總分 | 聽(tīng)力 | 口語(yǔ) | 寫(xiě)作 | 閱讀 |
|---|---|---|---|---|---|
| 自測(cè)成績(jī) | / | / | / | / | / |
| 學(xué)后成績(jī) | 7.5 | 8.5 | 7.0 | 6.5 | 7.0 |
備考分析
備考方案
韓老師根據(jù)他的情況和語(yǔ)言基礎(chǔ)，分為三個(gè)步驟幫他提升分?jǐn)?shù)。
1、復(fù)習(xí)方法
韓老師和楊同學(xué)在課上會(huì)進(jìn)行難點(diǎn)分析和題點(diǎn)的梳理，給他一個(gè)針對(duì)性的解題練習(xí)方案，攻破自己的薄弱點(diǎn)，并有效提升聽(tīng)力的反應(yīng)速度和準(zhǔn)確度。
2、情緒調(diào)節(jié)
由于他的成績(jī)忽高忽低，韓老師和楊同學(xué)溝通后發(fā)現(xiàn)這跟他做題時(shí)心態(tài)有很大的關(guān)系，通過(guò)調(diào)整作息時(shí)間，同時(shí)也會(huì)做一些心理輔導(dǎo)，在這期間逐步增加平時(shí)的練習(xí)難度，讓學(xué)生在真正考試的時(shí)候可以沉穩(wěn)的發(fā)揮。
3、考前預(yù)測(cè)
臨考時(shí)，韓老師還為他預(yù)測(cè)了比較容易出現(xiàn)和考到的題型，幸運(yùn)的是，這些預(yù)測(cè)居然在考試中考到了，這使得他在考試中有如神助。
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學(xué)生感言