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托?谡Z評分標準一:中心是否切題
考察考生所表達的口語內容是否完整、準確地回答了題目的要求?疾熘攸c在于考生是否能夠準確理解題意和準確迎合題意兩個層次。
托福口語評分標準二:意思是否明白
考察考生所表達的口語內容是否能夠被明白地理解,還是表面上很流利,而實際上語義含糊、不知所云。
托?谡Z評分標準三:結構是否嚴密
考察考生是否有能力將口語用嚴密的結構和邏輯表達出來,還是缺乏層次,信馬由韁。
托?谡Z評分標準四:表達是否連貫
考察考生口語的語流是否有停頓,這包括思維停頓和表達停頓兩方面的原因或表現(xiàn)。但此標準并未對考生的口語表達速度作硬性的要求。
托?谡Z評分標準五:發(fā)音是否清楚
考察考生的發(fā)音是否能夠做到純正、清晰。起碼理解起來并不因為口音的問題存在障礙。
托福口語評分標準六:語法是否正確
考察考生是否能夠熟練的使用較復雜的句子結構表達思想,同時盡量避免錯誤。
從上面我們可以看到,托?谡Z考察的都是一些基本的語言能力,這些都是可以通過勤奮的練習掌握的,那么就需要大家掌握一定的托福口語練習方法,勤加練習,那么托福口語成績一定會提高。
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英語專業(yè)碩士研究生學歷,多年大學英語教學經(jīng)驗。熟悉各種層次、類型的英語教學培訓。三年托福寫作教學經(jīng)驗。課堂風格風趣幽默,深受學生喜愛。
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