聽力作為雅思的必考項之一,成為很多學生的難題,由于傳統(tǒng)學習中對聽力接觸甚少,導致很多學生只具有閱讀能力,卻對聽力恨之入骨。針對此現(xiàn)象,新通武漢的培訓部馬老師給同學們總結(jié)了出以下幾個技巧來幫助學生提高聽力能力,各位同學一定要按照此方法操練起來呦。
聽力作為雅思的必考項之一,成為很多學生的難題,由于傳統(tǒng)學習中對聽力接觸甚少,導致很多學生只具有閱讀能力,卻對聽力恨之入骨。針對此現(xiàn)象,新通武漢的培訓部馬老師給同學們總結(jié)了出以下幾個技巧來幫助學生提高聽力能力,各位同學一定要按照此方法操練起來呦。
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1、把聽力真題作為練習材料
再高仿的模擬卷子也沒有真題能夠更加快速直接的提求學生的能力和水平。因此,對于想要提升雅思口語的同學來說,真題必定是你們需要花費時間和精力去練習和剖析的備考材料,然而現(xiàn)實中,很多學生卻沒有引起足夠的重視,導致最終分數(shù)并不理想。建議學生有條理、有規(guī)劃性的對真題進行學習和研究,了解出題思路、探索解題技巧。
2、練習中實在聽不懂可查看原文
在做雅思聽力的過程中,聽懂是關鍵。如果某些個別詞匯沒聽懂,在不影響理解的情況下要盡可能的跟上音頻材料根據(jù)上下文推測文章大意,不要影響后面題目的作答。之后再深入剖析聽力材料,分析沒有聽懂的原因。
3、詞匯量是考察重點之一
雅思作為語言考試,詞匯量直接影響你對材料的理解程度,因此,盡管背單詞是件痛苦的事情,可這還是一項必須由學生自己親力親為的工程,同學們一定要有科學的去背單詞,盡可能的在背完后,達到會讀、會說、會拼寫的程度。
4、簡短答案不可小覷
雅思聽力長對話的選擇題型中可能出現(xiàn)四個選項都相對簡短的答案,對這些答案要事先大致有個印象,它們往往會是時間,比值的問題。而出題位置和文章順序基本一致。例如,如果出在第二題,則答案提示常在對話開頭。如果聽到相關內(nèi)容,應該及時記錄。這類題通常在對話提及的時間很短,容易發(fā)生漏聽的現(xiàn)象。
有些同學會有只聽雅思聽力,不做題目的方式備考,認為聽力材料都聽懂了,就沒有問題了。其實這樣做是有誤區(qū)的,因為雅思聽力不是考查單純翻譯,在題目有也會玄機暗藏。很多時候,你認為你理解了,但是只有做了題目,才會發(fā)現(xiàn)你原來的理解并不到位。對題目的出題目的與題目理解的能力,也是雅思聽力的考查內(nèi)容之一。雅思聽力的備選答案也偶有陷阱,可能會出現(xiàn)多個非錯誤答案,而此時則要求考生有能力辨別出哪個答案更貼切。
5、聽、背比朗讀更有幫助
對于雅思聽力的備考,反復誦讀材料比只是聽要有效的多。也就是聽一句材料后,把它復述下來,聽一段材料后,把本段的意思復述下來,并概況本段大意。由此,不僅鍛煉了自己的短期記憶力,更加提高了自己的語言概括能力以及發(fā)音能力。
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6、學習要有熱情
興趣是最好的老師,任何事物,如若抱著一顆求職的心態(tài)去學習,那么再多的困難與挫折你也一定會想盡辦法去克服,因此,激發(fā)出自己的學習興趣,一定會有巨大的成效。新通武漢的老師們,在教授學生學習方法以及技巧的同時,也會想辦法激發(fā)學生的學習激情從而從根本上幫助學生愛上學習,最終取得理想的成績。
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教育背景:新通武漢雅思老師,華中師范大學英語語言文學碩士,英語專業(yè)八級,雅思口語單項8分,獲第六屆、第九屆CCTV希望之星英語風采大賽青島賽區(qū)特等獎,山東賽區(qū)一等獎,第九屆2009年全國大學生英語能力競賽B類三等獎得主,CATTI人事部筆譯二級,高級教師資格證。2012年1月-7月丹麥哥本哈根大學研究學習。 教授科目:雅思/綜合英語,尤其擅長雅思口語。教授風格:上課幽默,嚴謹有度;英語口語地道、純正。授課風格深入淺出、講練結(jié)合、能夠針對學生英語水平直擊弱點并有效學習。
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