高考后才想去留學(xué)還來得及嗎 如何在高考之后通過最短的時間,最高效的學(xué)習(xí)方法獲得滿意的托福和SAT分數(shù)就成了考生和家長最關(guān)注的問題。新通外語網(wǎng)指導(dǎo)大家如何在高考后如何備考托福、SAT考試。
高考后才想去留學(xué)還來得及嗎?如何在高考之后通過最短的時間,最高效的學(xué)習(xí)方法獲得滿意的托福和SAT分數(shù)就成了考生和家長最關(guān)注的問題。新通外語指導(dǎo)大家如何在高考后如何備考托福、SAT考試。
每年高考成績的公布后,很多的學(xué)生和家長常常會陷入一籌莫展的境地。相比在國內(nèi)普通大學(xué)“委曲求全”,更多學(xué)生選擇到美國讀本科,實現(xiàn)后高考時代的華麗轉(zhuǎn)身,收獲更好的教育資源。申請美國本科,考生需要提交TOEFL成績和SAT或ACT成績,如何在高考之后通過最短的時間,最高效的學(xué)習(xí)方法獲得滿意的分數(shù)就成了考生和家長最關(guān)注的問題。下文就給大家提出一些備考的建議供參考借鑒。
一、 備考時間規(guī)劃和復(fù)習(xí)建議:[咨詢
對于申請明年秋季入學(xué)的考生來講,從這個暑假開始準備,時間完全來得及。和中國大學(xué)錄取相比,美國大學(xué)的錄取,主要看四方面:TOEFL/SAT成績,在校成績,活動經(jīng)歷以及申請材料。對于母語不是英語的國內(nèi)學(xué)生來說,TOEFL是必考的。TOEFL考試對學(xué)生的聽說讀寫能力是個全方面的考核,因此一旦有了留學(xué)美國的想法就應(yīng)該馬上開始TOEFL的學(xué)習(xí)和準備。SAT考試是美國大學(xué)錄取中的一個標準化測試,隸屬于由非盈利性機構(gòu)美國大學(xué)理事會(College Board),并由美國大學(xué)理事會出版、完善,旨在考察學(xué)生的能力是否足夠適應(yīng)大學(xué)教育。SAT考試包括了數(shù)學(xué),閱讀和寫作三個部分,囊括了句子填空,改錯和改進句子等語法部分的題目,考試的時間是將近5個小時。中國大陸沒有考點,考生需要到香港,澳門,臺灣以及國外參加考試。SAT考試相當于美國的高考,對于能否進入美國頂尖大學(xué)學(xué)習(xí)有著非常重要的作用。
計劃明年秋季入學(xué)的考生在高考后能夠選擇的SAT考試時間為10月、11月和12月三次考試。建議學(xué)生在暑假參加新通外語暑期強化班,系統(tǒng)有效地進行TOEFL和SAT的復(fù)習(xí)。經(jīng)過暑假長達三到四個月的備考周期,基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以參加9月的TOEFL考試,接著在10月參加SAT考試,能夠有把握在11月中旬之前完成申請,并有機會獲得學(xué)校的提前錄取。12月的TOEFL和SAT考試成績可以進行正常申請,有些學(xué)校的成績送達時間甚至可以到明年的一月份,考生可以先寄材料,再送成績。
由于國內(nèi)高中數(shù)學(xué)教學(xué)的難度和深度的優(yōu)勢,SAT數(shù)學(xué)對于剛經(jīng)歷過高考的學(xué)生來說是相當容易取得高分的一個部分;SAT寫作部分出題范圍廣泛,角度也很獨到,但經(jīng)過一段時間的強化訓(xùn)練,通過題目分析、素材積累、寫作訓(xùn)練等幾個步驟,都可以拿到相對滿意的成績。寫作部分的三種語法題,盡管句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜、內(nèi)容涉及廣泛、陷阱設(shè)置巧妙,。最令中國孩子頭疼的就是閱讀部分。它的難度體現(xiàn)在單詞量大、文章長、題材廣、長難句多、出題方式獨特以及答題時間短,所以閱讀的得分對總成績有著不容忽視的決定作用。在暑假這段黃金備考時期,考生要充分利用復(fù)習(xí)資料和課堂的老師指導(dǎo)全面提高閱讀能力,下面我們就從單詞和閱讀方法兩個部分來給出SAT閱讀的應(yīng)對策略:
第一,詞匯基礎(chǔ)左右閱讀質(zhì)量。詞匯對于閱讀來說是一個瓶頸也是一個捷徑,單詞量少會覺得文章晦澀難懂,不知所云。一旦詞匯上有所突破,考生又會發(fā)現(xiàn)很多閱讀和填空的題目就迎刃而解了。詞匯的積累我們建議考生要遵循快速多遍和融合文章的原則,首先給自己制定長期的背單詞的計劃,使用不同的復(fù)習(xí)資料,強化記憶效果。另外也可以結(jié)合閱讀文章雙管齊下,加深印象。
第二,篇章閱讀的過程中要善于抓住主題句或關(guān)鍵詞從而歸納每段的中心思想,形成對文章的整體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的認識。對于捕捉到的定位句信息要仔細分析推敲,做到穩(wěn)準狠,和選項建立聯(lián)系,減少回讀原文,快速分辨選項差異。另外要做到快速閱讀就要采用意群閱讀的方法,主抓關(guān)鍵詞,重點是動詞、名詞、代詞、副詞。增加單位閱讀量,理解單位擴大,提高閱讀速度。根據(jù)備考建議筆者給出了詳細TOEFL和SAT備考時間規(guī)劃表,考生可根據(jù)表格規(guī)劃安排自己的復(fù)習(xí)和上課時間。
托福備考時間規(guī)劃[]
規(guī)劃級別 |
復(fù)習(xí)重點 |
備考內(nèi)容 |
復(fù)習(xí)時間 |
TOEFL基礎(chǔ)階段 | 語法 | 學(xué)習(xí)語法核心知識點,以托福閱讀真題文章為句庫來源,訓(xùn)練邏輯思維能力,解析書面語體表達特征,提升單句閱讀理解速度,培養(yǎng)學(xué)術(shù)文章閱讀能力。 | 1-2個月 |
聽力 | 聽力課程從聽力詞匯能力出發(fā),梳理常見語音辨識難點,循序漸進引導(dǎo)培養(yǎng)聽覺習(xí)慣,以聽寫跟讀訓(xùn)練能力,提高瞬時反應(yīng)速度,增加短時記憶容量。 | ||
寫作 |
學(xué)習(xí)五大基本句式,全方位訓(xùn)練英文輸出能力,輔以三種非謂語動詞、三大基本從句的識別逐級提升英文書面表達,植入議論文寫作概念,向托福寫作進階。 | ||
口語 |
口語課程以音標為起點,從根本解決英文發(fā)音問題,進行語音語調(diào)專題訓(xùn)練,糾正語音誤區(qū),借助地道美語篇章,了解地道美語表達,夯實口語基礎(chǔ) | ||
TOEFL強化階段 | 閱讀 | 通過強化閱讀課程了解托?荚囀箢}型,熟記題型特征和解題技巧,培養(yǎng)學(xué)術(shù)文章閱讀習(xí)慣,在短期內(nèi)得以迅速熟悉托?荚囂攸c,達到托福閱讀考試要求。 | 2-3個月 |
聽力 | 點到面,從單詞能力、單句能力到段落和篇章能力循序漸進,結(jié)合解題技巧,提高聽力能力。 | ||
寫作 | 通過真題集訓(xùn),牢記寫作審題要點,從類別入手達到舉一反三效果;梳理全文框架,保證段落篇章貫通嫻熟;妙詞佳句強化提升,告別平庸寫出亮點,練就托福寫作高手。 | ||
口語 | 通過重點題型的講練結(jié)合輔以原汁原味地道口語必備素材,針對考試進行專業(yè)有效的表達練習(xí) | ||
TOEFL沖刺階段 | 閱讀 | 借助托福閱讀考試所有官方真題,計時逐篇鞏固題型和技巧,自信面對考場高強度難題。 | 2-3個月 |
聽力 | 通過聽力專題訓(xùn)練,接軌考試的時間強度要求,練習(xí)科學(xué)高效的聽力筆記習(xí)慣,密集?伎箟河(xùn)練,實現(xiàn)臨場不慌不亂,沖擊高分。 | ||
寫作 | 精選機經(jīng),了解不同類型主題的寫法;提高電腦打字速度,模擬考試環(huán)境。進一步詞句進階文字出彩。 | ||
口語 | 精練最新機經(jīng),結(jié)合美式思維,打造個人版的答案段落; |
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SAT備考時間規(guī)劃
規(guī)劃級別 |
復(fù)習(xí)重點 |
備考內(nèi)容 |
復(fù)習(xí)時間 |
SAT基礎(chǔ)階段 | 詞匯 | 通過SAT紅寶書和barron3500等材料快速記憶SAT核心詞匯,為閱讀和填空掃清障礙。 | 6月-7月 |
SAT強化階段 | 閱讀和填空 | 通過OG和真題進行篇章練習(xí),掌握題型特點,閱讀方法,并借助翻譯文章,分析選項來增長閱讀能力。填空部分要學(xué)習(xí)重復(fù)邏輯關(guān)系,強化單詞記憶,加快做題速度。 | 7月-9月 |
語法 | 借助OG 和真題快速識別考點,熟記語法要點。通過強化課程邊講邊練,鞏固做題方法,有效識別語法陷阱。 | ||
寫作 | 從審題入手,滲透美式思維和批判思維。通過題目分析、素材積累、寫作訓(xùn)練提高寫作能力。 | ||
數(shù)學(xué) | 理清做題思路,填補知識空白,套題練習(xí)提高速度。 | ||
SAT沖刺階段 | 精講精練(?技狱c評) | 通過真題和OC的全天式密集?技(xùn),高強度練習(xí)加高質(zhì)量老師點評可以有效各個擊破學(xué)習(xí)難點。 加倍題量拓展耐力體力,智能體能雙挑戰(zhàn),身臨其境感受考場氣氛。 |
9月-12月 |
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另外,如果個人英語基礎(chǔ)較弱,準備時間更晚,學(xué)生還可以選擇參加TOEFL+ACT的申請方法。ACT考試中的數(shù)學(xué)和科學(xué)是中國考生的強項,即便那些早早選擇文科的學(xué)生都不會感覺為難,它極大減少了考生的備考時間和壓力,同時凸顯了競爭優(yōu)勢;ACT所有題目答錯不倒扣,這更符合中國考生習(xí)慣,其在考場上心態(tài)更放松;ACT沒有專門考察詞匯的填空題,備考詞匯量的要求略低于SAT,緩解了考生短期內(nèi)背單詞的壓力,所以對于突擊美國申請的考生來說,ACT也是一種含金量相同而且極具申請優(yōu)勢的考試選擇?忌梢赃x擇在9月、10月和12月參加ACT考試用于申請。ACT考試中難點在于短時間內(nèi)提高閱讀和科學(xué)部分的做題速度,歸根結(jié)底考察的是學(xué)生快速閱讀的能力。為了提高閱讀速度,考生要運用“做標記”和“取論點,舍論據(jù)”的方法在閱讀文章的過程中理解文章內(nèi)容并成功預(yù)測考點,不在具體論據(jù)分析上浪費寶貴做題時間。
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新通外語天津分校校長簡介
趙質(zhì)明,新通外語天津分校校長。
教育背景:
復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)專業(yè)、南開大學(xué)法學(xué)碩士、英國愛丁堡大學(xué)法學(xué)項目交換生。
擅長領(lǐng)域:
TOEFL、SAT、GRE、GMAT。
名師簡介:
天津市目前唯一“ETS官方認證”的官方培訓(xùn)師,擁有近十年教齡,是天津市頂尖托福、GRE/GMAT/SAT培訓(xùn)師。多次參加托福/GRE/GMAT考試,深入了解托福/GRE/GMAT考試出題原理及測試理念,教學(xué)內(nèi)容顛覆了傳統(tǒng)的大班授課的體系模式,更加符合學(xué)員考試需求和ETS與GMAC的出題思路。天津市目前唯一一名可以提供權(quán)威、專業(yè)培訓(xùn)的教師,每年培訓(xùn)近2000名遍及全國各地的學(xué)員,先后培訓(xùn)出多名來自南開大學(xué)、天津大學(xué)和天津財經(jīng)大學(xué)高分的托福/GMAT/GRE學(xué)員。
成功案例:
1、張同學(xué),天津大學(xué)大三學(xué)生,報名托福沖100強化班,最終考試分數(shù):托福110,寫作滿分;
2、閆同學(xué),天津大學(xué)大三學(xué)生,報名托福沖100強化班,最終考試分數(shù):托福105,獨立寫作滿分;
3、宋同學(xué),南開大學(xué)大二學(xué)生,報名托福80基礎(chǔ)班和托福沖100強化班,最終考試分數(shù):托福102;
4、劉同學(xué),天津師范大學(xué)大一學(xué)生,報名托福沖100強化班,最終考試分數(shù):托福110,閱讀滿分;
5、孫同學(xué),南開中學(xué)高二在讀生,參加了SAT真題精講vip課程學(xué)習(xí),最終考試分數(shù):SAT 2200分;
6、劉同學(xué),天津二中高三學(xué)生,參加了SAT OG精講班與SAT沖2300真題串講班的學(xué)習(xí),最終考試分數(shù):SAT 2250分;
7、李同學(xué),天津財經(jīng)大學(xué)大三學(xué)生,參加了GMAT 真題精講精練vip課程的學(xué)習(xí),最終考試分數(shù):GMAT 730 AW 5 ;
8、趙同學(xué),天津大學(xué)大三學(xué)生,參加了GRE 真題精講精煉vip課程的學(xué)子,最終考試分數(shù):verbal 160 quant: 170 AW: 4 。
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