6月14日美國(guó)托福原題回顧

口語(yǔ)1

以下哪個(gè)更能描述你最近上學(xué)的學(xué)校－學(xué)生互相幫助－老師懂得多規(guī)矩很?chē)?yán)選擇一條來(lái) describe the school you attend

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口語(yǔ)2

二選一：朋友邀請(qǐng)去 party；家里讓回家吃飯。同一天晚上，選哪個(gè)。

口語(yǔ)3

閱讀：四年制改成三年

聽(tīng)力：男人覺(jué)得不好。一、操之過(guò)急反而不好，而且有些教授在暑期是不上課的；二、該交的學(xué)費(fèi)是根據(jù)課時(shí)來(lái)計(jì)算的，所以學(xué)費(fèi)其實(shí)沒(méi)什么 saving 的。

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口語(yǔ)4

閱讀：Pratfall Effect，是說(shuō)如果一個(gè)人從來(lái)不犯錯(cuò)誤，給人感覺(jué)反而不如那些絕大多數(shù)時(shí)間都正確但是有時(shí)犯小錯(cuò)誤的人。

聽(tīng)力：實(shí)驗(yàn)。讓人看兩組錄像關(guān)于某個(gè)人的。第一組錄像那個(gè)人什么都好，沒(méi)有犯任何錯(cuò)誤；第二組錄像同樣那個(gè)人，但是把咖啡打翻在襯衫上，當(dāng)然他表現(xiàn)得心態(tài)很好。

口語(yǔ)5

女人嗓子壞了，但是作為音樂(lè)專(zhuān)業(yè)，她的考試需要唱歌給教授打分解決辦法：一、硬上，直接去考試，因?yàn)樗�已�?jīng)試過(guò)了可能沒(méi)什么大礙；二、reschedule，到下周再考，但是女人下周也有一次考試，等于下周要考兩個(gè)，不太 handle 得過(guò)來(lái)。

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口語(yǔ)6

植物的防御措施，利用顏色來(lái)防御被吃掉。

一、偽裝成周?chē)�的環(huán)境的顏色。一種紫色的花，covered by 黃色的偽裝顏色，像周?chē)�的落葉

二、顯出不太好的顏色，告訴蟲(chóng)子說(shuō)我其實(shí)不好吃。一種非洲的樹(shù)，葉子是灰色的，好像課病樹(shù)，蟲(chóng)子就沒(méi)興趣了，其實(shí)這棵樹(shù)好著了，如果吃的話(huà)味道很好的。

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小作文

閱讀：加拿大土著語(yǔ)言 Inuktitut 的保護(hù)

一、某些地區(qū)低于25%的16歲以下土著人說(shuō)這個(gè)語(yǔ)言。年輕人都不說(shuō)這種語(yǔ)言，將來(lái)就要滅絕；二、國(guó)際上大公司都用英語(yǔ)，土著小孩平時(shí)工作學(xué)習(xí)也是用英語(yǔ)，加劇 Inuktitut瀕危；三、電視這用對(duì)年輕小孩的影響很大，但是絕大多數(shù)都用英語(yǔ)

聽(tīng)力：反駁一、統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)是不準(zhǔn)確的。人類(lèi)學(xué)家實(shí)地考察顯示很多人其實(shí)是說(shuō)的，只是不是古文土語(yǔ)二、說(shuō) Inuktitut 也有有點(diǎn)，比如 local 漁民講土話(huà)，因此會(huì)講土話(huà)的商人有優(yōu)勢(shì)三、但是 Internet 上，social media 有很多人是說(shuō) Inuktitut 的

大作文：個(gè)人上網(wǎng)不應(yīng)該付錢(qián)，應(yīng)該有政府來(lái)買(mǎi)單。(是否同意？)

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