在雅思寫(xiě)作考試部分里,往往我們可以采納“老三段”式的寫(xiě)法,以不變應(yīng)萬(wàn)變,不論是線圖,柱圖,表格,餅圖,亦或是流程圖,我們都可以采用此種方式完成第一部分的作文。那么老三段式的經(jīng)典寫(xiě)法中,強(qiáng)調(diào)著第一段“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”介紹出本文討論內(nèi)容,即改寫(xiě)題目。詳細(xì)資訊歡迎來(lái)電! 免費(fèi)咨詢電話:400-618-0272
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在雅思寫(xiě)作考試部分里,往往我們可以采納“老三段”式的寫(xiě)法,以不變應(yīng)萬(wàn)變,不論是線圖,柱圖,表格,餅圖,亦或是流程圖,我們都可以采用此種方式完成第一部分的作文。那么老三段式的經(jīng)典寫(xiě)法中,強(qiáng)調(diào)著第一段“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”介紹出本文討論內(nèi)容,即改寫(xiě)題目。將必要內(nèi)容進(jìn)行改寫(xiě),這樣可以獲得高分效應(yīng)。第二段“豐實(shí)的內(nèi)容”盡量多地將圖表中的信息表達(dá)明確,不時(shí)的需要我們之前總結(jié)的常用表達(dá)。第三段也就是文章的最后一段,對(duì)全文進(jìn)行一個(gè)總結(jié)概括即可。
五分表達(dá):
The chart depicts (that)…
The chart shows (that)…
The figures/statistics show (that)…
The diagram reveals …
The chart illustrates (that)…
六分表達(dá):
The graph provides some interesting data regarding…(該圖為我們提供了有關(guān)…有趣數(shù)據(jù)。)
The graph describes the trend of …(這個(gè)圖描述了……的趨勢(shì)。)
As is shown/demonstrated/exhibited in the chart/diagram/chart/table…(如圖所示……)
According to the chart …(根據(jù)這些表格……)
As is shown in the table…(如圖所示……)
This table shows the changing proportion of A and B from … to …(該表格描述了……年到……年之間A與B的比例關(guān)系。)
This graph,presented in the chart,shows the general trend in…(該圖呈現(xiàn)了……總的趨勢(shì)。)
As can be seen from the graph, the two graphs show the flutuation of…(如圖所示,兩條曲線描述了……的波動(dòng)情況。)
高分表達(dá):
From the table/chart/diagram/figure,we can see clearly that…(從圖表中我們可以很清楚的看到……)
The chart shows the changes in the number of …over the period from…to…(該表格描述了在……年到……年之間…數(shù)量的變化。)
通過(guò)介紹開(kāi)頭段的常用高頻高分表達(dá),希望對(duì)考生有所幫助。也請(qǐng)考生積極準(zhǔn)備!
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托福暑期基礎(chǔ)班 托福暑期70分強(qiáng)化班 托福暑期80沖刺班分班 托福暑期90分突擊分班 |
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