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托福聽力中的判斷題解析

2014-07-09 來源:互聯(lián)網(wǎng) 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

小編為大家整理了托福聽力中的判斷題解析,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?

 托?荚嚶犃ν评砼袛囝}解題技巧1、推理判斷題的考察形式:

與IBT閱讀一樣, 聽力部分推理判斷題的題干中常出現(xiàn) infer, imply , most likely (least likely) 或probably 等詞語。根據(jù)OG,在IBT 聽力部分,每次考試這類題目的數(shù)量為0-2道,所以只要注意一些細(xì)節(jié)和做好筆記,做對(duì)應(yīng)該不是問題。

托?荚嚶犃ν评砼袛囝}解題技巧2、推理判斷題的做題技巧:

在聽懂、記憶和理解原材料的基礎(chǔ)之上進(jìn)行同義替換。

托?荚嚶犃ν评砼袛囝}舉例:

W: Can I see your license and registrations please;

M: What?s the matter, officer; Did I do something wrong;

W: You were speeding.

M: I was speeding;

W: You certainly were. Do you have any idea how fast you were going;

M: I „m not sure, but I was going about 35.

W: This Street is in a 25-mile-per-hour speed zone, you know.

M: It is;

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Question: what can be inferred about the man;

A. He was on his way to work

B. He hadn?t realized he was speeding

C. He lives on Elm Street

D. His speedometer isn?t working

托?荚嚶犃ν评砼袛囝}解題:

聽完整個(gè)對(duì)話,其中關(guān)鍵詞語"license and registrations” speeding” “how fast””25-mile-per-hour speed zone” 我們可以推斷出這是一個(gè)交警和駕駛?cè)藛T的談話,故事應(yīng)該發(fā)生在路上,從而可以得出故事的核心問題是駕駛員超速,所以問題問man的情況:通過對(duì)整個(gè)對(duì)話的分析,我們可以看出A ,C,D答案沒有提及,可能是正確的, 而B是我們最為有把握的正確答案,因?yàn)橥ㄟ^對(duì)”I „m not sure, but I was going about 35.” 和”This Street is in a 25-mile-per-hour speed zone, you know. “? It is .“這些句子進(jìn)行同義替換之后,我們可以非?隙˙就是正確答案.

新通外語暑假托福學(xué)習(xí)課程

新通外語暑假班正火熱的招生中,現(xiàn)在報(bào)班,還能享受最優(yōu)惠的價(jià)格,并再原課程基礎(chǔ)上再贈(zèng)送50%的課程,選擇多人報(bào)班還有更多優(yōu)惠。

課程名稱 上課時(shí)間 課時(shí) 招生對(duì)象 學(xué)費(fèi)  
暑假托;A(chǔ)強(qiáng)化進(jìn)階班 第一期 08:30-12:20
14:00-17:50
130 基礎(chǔ)段:入學(xué)托福測(cè)試40-50分學(xué)生
強(qiáng)化段:入學(xué)托福測(cè)試60-70分學(xué)生
9800
暑假綜合英語C班 08:30-12:20
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14:00-17:50
96 詞匯量4000左右,新通入學(xué)測(cè)試托福60-70分以上考生 11880
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暑假托福100精英班 08:30-12:20
14:00-17:50
96 詞匯量4000左右,新通入學(xué)測(cè)試托福80-90分以上考生 11880

 

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