2014年7月26日雅思考試筆試已經結束,本次聽力考題難度較大,其中S4為往年舊題,但是機經中給出的答案有誤,大家要注意判別。
2014年7月26日雅思考試筆試已經結束,本次聽力考題難度較大,其中S4為往年舊題,但是機經中給出的答案有誤,大家要注意判別。
2014年7月26日雅思聽力機經考題回憶
Section one
版本號:New
場景:旅游咨詢
題型:填空(兩個表格)
內容回憶:Get-away tours的基本情況
答案回憶:
1. 1100 一次trip的費用
2. 有46種選擇
3. tours often last for a week
4. walking
5. Tuesday發(fā)團時間
6. 6個晚上
7. forest
8. gardens
9. coastal
10.farm
Section two
版本號:New
場景:生活設施場所介紹
題型:單選,地圖(配對)
內容回憶:Health centre的基本情況以及布局
答案回憶:
11.health centre人數(shù)一共是B 5000人
12.女醫(yī)生都在什么時候上班A on weekdays’ mornings
13.hearing difficulties找那個醫(yī)生B
14.where can patients find a pharmacy A inside the supermarket B nearby C Healthy Club
15.A
16.S eception的位置
17.H smith醫(yī)生辦公室在在左上角偏右
18.B記錄室在右邊最下
19.C兩個cupboards中間是manger辦公室
20.E門的對面
Section three
版本號:新
場景:學術討論
題型:單選,多選
內容回憶:一男一女兩個學生,討論女聲做的一個研究關于高海拔football players
雅思
答案回憶:
21.女聲有什么問題B 沒有時間
22.女聲現(xiàn)存最好怎么做A 減少例子
23.女聲做這個研究的原因C想嘗試不同的領域
24.她還研究了別的哪些方面C running
25.哪一個是最讓男聲意外的因素A hear rate心率
26.A less oxygen
27.28 react faster 和aim lower
29&30待補充
Section four
版本號:09114s4
場景:學術講座
題型:填空,單選
內容回憶:Children psychology兒童心理學的研究比較,過去的看法和現(xiàn)在的看法的對比
答案回憶:
In the past | In the present |
Researchers only concentrate on social, cognitive, emotional…which were believed to be separated | Linking all factors and kids’ awareness of peers are being 31.connected |
Kids’ behavior are related to animal experiment in 32.laboratories | Shows that children’s behavior have relationship to children’s 33.background and the situation where they are in |
They hold that children are 34.passive learner | Gene determines children’s 35.personality |
Piaget’s researcher focused on 36.learning | Focus more on 37.stimulating |
Psychologists think kids are 38.self-centered | Experiement which raised a kid years in a 39.house |
40. the future research is on
A. the mother’s effect to the children
B. early speech pattern sound related
C. development before the birth
以上就是新通教育安徽留學小編為考生們整理了2014年7月26日雅思聽力機經,供考生們學習。
暑期雅思、托福學習課程
課程名稱 | 開班時間(每個時間段開班3-5次) | 授課課時 | 班型 | 咨詢 |
雅思5.5分班 雅思6-6.5分班 雅思7分名師班 |
7月1日-7月28日 | 120課時+晚自習 | 全日制 | |
7月14日-8月8日 | 120課時+晚自習 | 全日制 | ||
8月4日-8月29日 | ||||
8月11日-9月2日 | 120課時+晚自習 | 全日制 | ||
托福70分班 托福80分班 托福100分班 |
7月1日-7月28日 | 120課時+晚自習 | 全日制 | |
7月14日-8月8日 | 120課時+晚自習 | 全日制 | ||
8月4日-8月29日 | ||||
8月11日-9月2日 | 120課時+晚自習 | 全日制 |
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【主講】托福雅思聽力、口語課程。對托福雅思聽力考試題型、場景、學科類別諳熟于心,并熟悉托福雅思各類口語話題的應答技巧。根據(jù)學生實際情況制定相應的教學計劃,指導學生耐心細致;課堂形式靈活,教學方法多樣,注重課堂中的啟發(fā)互動,善于激發(fā)學生學習興趣,能夠幫助學生在短期內提高聽力口語成績!咎厣恳虿氖┙蹋芰εc技巧完美結合,對學生認真負責,廣受家長的好評和信賴。被學生稱之為“金牌教師”!窘洑v】英語專業(yè)八級水平,多年高校英語專業(yè)執(zhí)教經驗,持有高等學校教師資格證書。外國語言學及應用語言學碩士研究生,研究方向為認知語言學和應用語言學,對如何使課程設計符合學習者的認知特點從而更好的促進其二語的習得有自己獨到的見解和研究。
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