SAT語法考試三種題型介紹及備考方法

SAT語法考試的題型特殊，需要大家掌握的解題技巧也就相對比較特別一些。下面為大家整理了關于SAT語法解題技巧方面的信息，對于SAT語法考試的三個題型都非常適用。

一、SAT語法考試三種題型介紹

SAT語法三種題型所考查的側重點各不相同，從OG和真題上對各部分考試目的和內容的解析中可以得出這一點。

1、Identifying Sentences Errors(ISE)

在Identifying Sentences Errors(ISE)的介紹中，對考生的要求是“ The ability to recognize grammar and usage errors”，強調語法和固定用法的使用是否正確;

2、Improving Sentences(IS)

Improving Sentences(IS)對考生的要求則變成了“the ability to recognize and write clear, effective and accurate sentences”，從語法知識轉移到了清晰，準確，簡潔的表達方式。

這種題型對中國學生而言要比句子挑錯題更難適應，由于在中國的英語教育中，對于 “簡潔”這一知識點的訓練幾乎是空白，而這恰恰又是修改句子的重要解題思路;

3、Improving paragraphs(IP)

Improving paragraphs(IP)與前兩種題型的差別較大，要求考生 “to understand how the sentences and the paragraphs work together.”,既然是考查句子和段落之間如何作用，那么除了修改句子結構，合并句子的題目外，還會有一部分題是考查句子在段落中的作用，以及給段落加首句和尾句等。

二、SAT語法考試的解題技巧：

1.抓住明顯錯誤進行排除：首先大家需要尋找劃線部分是否有明顯的語法錯誤或邏輯錯誤，有的話馬上排除，再縱向尋找答案，把選項中沒有改正這些錯誤的都給排除掉。

2.利用�？伎键c作為切入點：有時如果把一些�？伎键c給記住的話，就可以大大提高解題的速度。

3.利用對稱性解題：與漢語一樣，英語在行文上也講究對稱性，而這一點在比較結構和平行結構中非常常見，即要求盡可能在語法功能上和形式結構上表達一致。

4.從選項中尋找答案：有時比較完選項后，很難從已給信息中找出答案，這時我們可以比較剩下的選項，由選項中的不同來尋找答案。

通過上面的介紹，大家對于SAT語法考試的各個題型和相關的解題技巧應該有了大概的了解。在備考SAT語法考試的時候，可以根據(jù)自己的實際情況進行適當?shù)木毩暫蛻�用�?/p>

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天津新通外語學校校長簡介

趙質明，天津新通外語學校校長。

教育背景：

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擅長領域：

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名師簡介：

天津市目前唯一“ETS官方認證”的官方培訓師，擁有近十年教齡，是天津市頂尖托福、GRE/GMAT/SAT培訓師。多次參加托福/GRE/GMAT考試，深入了解托福/GRE/GMAT考試出題原理及測試理念，教學內容顛覆了傳統(tǒng)的大班授課的體系模式，更加符合學員考試需求和ETS與GMAC的出題思路。天津市目前唯一一名可以提供權威、專業(yè)培訓的教師，每年培訓近2000名遍及全國各地的學員，先后培訓出多名來自南開大學、天津大學和天津財經(jīng)大學高分的托福/GMAT/GRE學員。

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2、閆同學，天津大學大三學生，報名托福沖100強化班，最終考試分數(shù)：托福105，獨立寫作滿分；

3、宋同學，南開大學大二學生，報名托福80基礎班和托福沖100強化班，最終考試分數(shù)：托福102；

4、劉同學，天津師范大學大一學生，報名托福沖100強化班，最終考試分數(shù)：托福110，閱讀滿分；

5、孫同學，南開中學高二在讀生，參加了SAT真題精講vip課程學習，最終考試分數(shù)：SAT 2200分；

6、劉同學，天津二中高三學生，參加了SAT OG精講班與SAT沖2300真題串講班的學習，最終考試分數(shù)：SAT 2250分；

7、李同學，天津財經(jīng)大學大三學生，參加了GMAT 真題精講精練vip課程的學習，最終考試分數(shù)：GMAT 730 AW 5 ；

8、趙同學，天津大學大三學生，參加了GRE 真題精講精煉vip課程的學子，最終考試分數(shù)：verbal 160 quant: 170 AW: 4 。

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