雅思寫作解題思路分析：the purpose of education

教育話題是雅思寫作中常見的考題，下面小編就為大家介紹關(guān)于“教育目的”的雅思寫作解題思路分析，希望對各位烤鴨的寫作能起到幫助！關(guān)注新通外語雅思頻道，或撥打免費(fèi)電話400-618-0272，獲取第一手雅思考試資訊。

Some believe the purpose of education is to prepare individuals to be useful to the society. While others say the purpose is to help individual to achieve personal ambitions. Discuss both views and give your opinion.

類似題目:

It is generally believed that education is of vital importance to the development of individuals and the well-being of societies. What should education consist of to fulfill both these functions?

Many people believe that main aim for university education is help graduates to find better job, while some people believe that university education has wider benefit for individual and society. Discuss both view and give your opinion.

Some people think university education should prepare students for employment. Other people think university has other functions. Discuss both mews and what do you think the function

of university education.

雅思寫作思路指導(dǎo) :

1，單邊寫法

第一段：題目改寫仿寫 正向/反向觀點(diǎn) 自己的觀點(diǎn)

社會背景：教育的在于會決定一個人的人及自我的定位.

一種觀點(diǎn)：一些人認(rèn)為教育使人們稱為對社會更有用的人才

自己觀點(diǎn)：我認(rèn)為教育目的更多的在于實(shí)現(xiàn)個人的價值以及改變個人的命運(yùn)

第二段：論點(diǎn) 論據(jù) 例證 結(jié)論

論點(diǎn)：教育的意義在于——有利于——人們更好的發(fā)揮個人的才能

論據(jù)：沒有良好的教育作為撟梁，人們的自身的才華與優(yōu)勢就無法實(shí)現(xiàn)。

結(jié)論：教育對人們實(shí)難自身價值起了不可替代的作用。

第三段：論點(diǎn) 論據(jù) 例證生恬條件

論點(diǎn)：教育的另一重要目的在于——有助于一改變?nèi)松�的道路�?/p>

論據(jù)：只有接受教育才能改變一個人的人生軌跡.

結(jié)論：教育對于改變個人的命運(yùn)的優(yōu)勢是顯而曷見的。

第四段：讓步段：一種觀點(diǎn)合理性 however 對此觀點(diǎn)反駁

另一種觀點(diǎn)：

論點(diǎn)：必須承認(rèn)，教育的目的在于幫助人們稱為有用的社會人才

論點(diǎn)：教育的根本目的，在于幫助人們樹立理性和實(shí)現(xiàn)理想。

原因：人們自身的實(shí)際需求以及社會發(fā)展的必然要求。

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第五段：總結(jié)段：慨括總的觀點(diǎn)

觀點(diǎn)：實(shí)現(xiàn)個人的潛能以及超變?nèi)松�的體現(xiàn)的教育的根本目的的優(yōu)勢

2， 雙邊支持

第一段  題目改寫仿寫 正向/反向觀點(diǎn)

問題背景：關(guān)于教育的目的一直討論無果

雙方觀點(diǎn)

第二段  觀點(diǎn) 分論點(diǎn) 論據(jù) 例證 結(jié)論

觀點(diǎn)   相信教育目標(biāo)在于幫助個人夢想的原因很明顯。

論點(diǎn)一   教育可以明確自己感興趣的領(lǐng)域

論點(diǎn)二   教育可以提供實(shí)現(xiàn)夢想需要的知識儲備。

論點(diǎn)三   在追求夢想的過程中，清楚認(rèn)識個人和他人人生的意義。

第三段  觀點(diǎn) 論據(jù) 例證 結(jié)論

觀點(diǎn)  認(rèn)為教育的最終目的是讓個人對社會有用

政府有義務(wù)保證每個公民的受教育的權(quán)利，并分配大份額的預(yù)算在教育方面。

可以理解社會希望從這些未來的人才身上獲得回報(bào)，這樣大家可以在一個高度文明和富裕的社  會生活。

第四段 總結(jié)   一個人在實(shí)現(xiàn)自我成就的過程中接受的教育，不僅有利于自身也有利于整個社會發(fā)展。

3 雙邊反對

第一段 題目改寫仿寫 正向/反向觀點(diǎn) 自己的觀點(diǎn) 問題背景 個人觀點(diǎn)  雙方說法都不全面

第二段  觀點(diǎn) 分論點(diǎn) 論據(jù) 例證

觀點(diǎn)  教育對社會的貢獻(xiàn)可能被質(zhì)疑

論點(diǎn)一   通過教育某些有利社會發(fā)展

論點(diǎn)二   教育成果危害社會

第三段  觀點(diǎn) 論點(diǎn) 論據(jù) 例證

觀點(diǎn)  教育幫助達(dá)成個人成就也是有疑問的

論點(diǎn)一   教育能夠幫助個人掌握必要的知識

論點(diǎn)二   個人成就的實(shí)現(xiàn)還有很多其它重要因素。

第四段   個人觀點(diǎn) 教育根本目的的比較，雙方觀點(diǎn)都只是個人選擇。

第五段  總結(jié) 教育的目的是知識傳播，對社會有利還是實(shí)現(xiàn)個人成就是學(xué)習(xí)者自己的選擇。

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