新托福閱讀考試題型詳解

一、新托福題型介紹：

新托福閱讀部分約為60到100分鐘，包括3到5篇文章，每篇650至750個單詞，每篇對應12至14道試題。

題目類型包括：

圖表題(schematic table)，

篇章總結(jié)題(prose summary)(從給出的選項中選擇能夠概括文章內(nèi)容的句子)，

詞匯題(vocabulary)(在一定的上下文中)，

指代關(guān)系題(reference)，

簡化句子題(sentence simplification)，

插入文本題(insert text)，

事實信息題(factual information)，

推斷題(inference)，

修辭目的題(rhetorical purpose)

否定排除題(negative factual information)(例如，下列各項均正確除……之外。)

在完成答題的過程中，考生可以使用"復查"功能瞬間找出沒有回答的題目，而不必每道題都檢查一遍。

二、考場上新托福閱讀題型如何應對

從兩大題型入手突破新托福閱讀部分可以概括為兩種題型，包括基礎(chǔ)理解題和篇章應用題。

1、基礎(chǔ)理解題重點考查考生對基礎(chǔ)項目的理解

特別是考生根據(jù)文章的詞匯、句法和語義內(nèi)容理解把握重要信息的能力。具體分析起來，新托福閱讀的基礎(chǔ)理解題除插入文本題和修辭目的題外，主要仍是舊托福出現(xiàn)過的傳統(tǒng)題型。

2、篇章應用題要求認定文章的結(jié)構(gòu)和目的

篇章應用題不僅僅要求根據(jù)詞匯、句法和語義內(nèi)容理解具體的點和大意，而且要求認定文章的結(jié)構(gòu)和目的。對全篇有系統(tǒng)深入的理解，從而進行重構(gòu)是篇章應用題的關(guān)鍵目標。它要求考生能從文章提取和記憶重要的信息并將其應用在新的情境中。如果考生能在頭腦中抽象出一個框架，他就必然能根據(jù)課文重構(gòu)中心思想和相關(guān)重要信息。

以上就是小編為大家整理的從兩大題型入手突破新托福閱讀，非常實用。希望同學們都可以通過本文學會如何入手新托福閱讀的幾大題型，在考場上取得更高的分數(shù)。

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天津新通外語學校校長簡介

趙質(zhì)明，天津新通外語學校校長。

教育背景：

復旦大學哲學專業(yè)、南開大學法學碩士、英國愛丁堡大學法學項目交換生。

擅長領(lǐng)域：

TOEFL、SAT、GRE、GMAT。

名師簡介：

天津市目前唯一“ETS官方認證”的官方培訓師，擁有近十年教齡，是天津市頂尖托福、GRE/GMAT/SAT培訓師。多次參加托福/GRE/GMAT考試，深入了解托福/GRE/GMAT考試出題原理及測試理念，教學內(nèi)容顛覆了傳統(tǒng)的大班授課的體系模式，更加符合學員考試需求和ETS與GMAC的出題思路。天津市目前唯一一名可以提供權(quán)威、專業(yè)培訓的教師，每年培訓近2000名遍及全國各地的學員，先后培訓出多名來自南開大學、天津大學和天津財經(jīng)大學高分的托福/GMAT/GRE學員。

成功案例：

1、張同學，天津大學大三學生，報名托福沖100強化班，最終考試分數(shù)：托福110，寫作滿分；

2、閆同學，天津大學大三學生，報名托福沖100強化班，最終考試分數(shù)：托福105，獨立寫作滿分；

3、宋同學，南開大學大二學生，報名托福80基礎(chǔ)班和托福沖100強化班，最終考試分數(shù)：托福102；

4、劉同學，天津師范大學大一學生，報名托福沖100強化班，最終考試分數(shù)：托福110，閱讀滿分；

5、孫同學，南開中學高二在讀生，參加了SAT真題精講vip課程學習，最終考試分數(shù)：SAT 2200分；

6、劉同學，天津二中高三學生，參加了SAT OG精講班與SAT沖2300真題串講班的學習，最終考試分數(shù)：SAT 2250分；

7、李同學，天津財經(jīng)大學大三學生，參加了GMAT 真題精講精練vip課程的學習，最終考試分數(shù)：GMAT 730 AW 5 ；

8、趙同學，天津大學大三學生，參加了GRE 真題精講精煉vip課程的學子，最終考試分數(shù)：verbal 160 quant: 170 AW: 4 。

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