雅思口語說難不難,關(guān)鍵是要掌握方法。關(guān)于雅思口語考試時,應該注意什么呢?以及平常雅思口語練習的要點、考前注意事項、雅思口語高分的方法,這些都是雅思口語考生需要知道的地方。來看看這些,你是不是都知道了?
雅思口語考試向來是大家頭疼的問題,因為國內(nèi)英語考試對口語的不重視導致在雅思口語中錯誤頻出,緊張、焦慮導致影響發(fā)揮的情形的時常存在。我這就總結(jié)一下雅思口語考試中常見的四大問題和改進方案。
一、雖然雅思口語考試在聽說讀寫四項中是最短的,只有10-15分鐘,但是很多中國考生依然經(jīng)常把它看成最大的障礙。主要原因是什么?
答復:大部分考生在口語考試里面臨著如下問題:
1. 心理過度緊張,缺乏自信。有些考生性格內(nèi)向,不善交流和表達,面對臨煞有介事的考官會大腦短路,語無倫次。
2. 英文能力有限,準備壓力大。07年以來雅思口語新話題層出不窮,考官第三部分的談論愈發(fā)靈活,如果考生不懂得將話題化繁為簡歸類總結(jié),會感到復習范圍無邊無際,從而忐忑不安。
3. 錯把口試當成背誦考試,適得其反。很多考生會把口語預測話題寫成段子死背硬記,結(jié)果考試時不懂得與考官交流,只管猛背答案,往往是答非所問,難逃低分命運。
4. 主觀評分很難定性,低分現(xiàn)實打擊自信。07年以來的口語低分讓很多中國考生困惑不解,從而進一步對口語考試產(chǎn)生畏懼心理。
二、考生在日常雅思口語練習中應注意哪些問題,如何進行提高?
答復:加強日?谡Z話題交流演練、考試模擬
考生平時除了話題、句子的積累,更要多加強一些口語考試環(huán)境的模擬。往往有很多考生平時練習和積累很好,但一到考場上就出現(xiàn)怯場,連平時能聽懂的、會說也不會了,這嚴重影響了考試成績。對此,建議考生平時一定要多加強一些話題討論的練習,最好報個培訓班,可以得到老師的更多在技巧、應試中的真?zhèn)鳌?/p>
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對于口語學習,網(wǎng)絡課堂也是非常好的選擇。同時,雅思口語學習班在教授考生應試技巧的同時,還有一些單獨的口語考試場景模擬演練環(huán)節(jié),名師一對一,提升考生心理素質(zhì)的同時,能對考生的口語水平及時測試并糾正,這對提升雅思考生口語水平將起到至關(guān)重要的作用。
三、很多考生在雅思口語考試之前會更加努力地去復習,導致緊張情緒增加,您覺得考前考生應該注意些什么?
答復:考前心情放松,心態(tài)平和,雅思口語考試才能正常發(fā)揮水平。因為考試首先考驗的是大家的心態(tài)。所以,建議考生考前做到一下幾點:
1.提前一周調(diào)整作息,習慣早睡早起。爭取把最佳狀態(tài)調(diào)整到上午時間段,而非繼續(xù)做夜貓子。
2.優(yōu)先排序復習任務,做到有條不紊,盡力而為。即使無力完成復習目標,也不要苛求,不必給自己太大壓力。
3.保證做題慣性,營造英文環(huán)境。堅持每天做一篇閱讀,一段聽力,寫一篇作文,念一陣英文。
4.擺正心態(tài),全力投入,追求目標,貴在過程。相信天公酬勤,只要付出必有收獲。
四、考生在雅思口語考試部分的得分普遍在5分左右,真正的高分是鳳毛麟角的。那在考口語中如何才能得高分?考官在現(xiàn)場測評考生的口語能力時,主要的判斷依據(jù)是什么呢?
答復:根據(jù)本人雅思口語7.5分經(jīng)驗,認為考官主要從以下幾個方面評判考生的口語分數(shù)。
1.回答準確,內(nèi)容充實。 對于考官的每一個問題,考生應當給予豐滿的回答,一味回答YES/NO,會使自己陷入被動,給考官太多機會隨機發(fā)問,反而增加難度。建議圍繞考官問題充分給予生動描述,因果解釋,對照對比,列舉總結(jié),這樣考官就很難有太多疑問來轟炸你。
2.用詞恰當豐富,時態(tài)準確,無明顯語法錯誤?谡Z注重過去,現(xiàn)在和將來三個時態(tài)的準備表達,考生不能掉以輕心。用詞盡量避免重復,多使用描述性詞匯,會使表達形象生動。
3.邏輯清晰,思維連貫?谡Z表達中適當?shù)氖褂弥T如舉例,遞進,列舉,因果,時間等連接詞,會使表達層次分明,清楚易懂。對于態(tài)度偏好類提問,要立場分明,論據(jù)與立場相關(guān),否則會讓考官感到考生思維不清。
4.語速適中,發(fā)音標準,表達流暢。漂亮的發(fā)音會使考官眼前一亮,語速太快會給考官帶來聽力障礙,流利表達是考取高分的關(guān)鍵。
5.目光交流,保持微笑,自信友善,穿戴正規(guī),用人格魅力贏得考官的青睞。雅思口語同時也測試了考生的交際本領,體現(xiàn)了考生的交友情商。
高分學員
教育背景:名校本科,IPA國際注冊漢語教師(高級)。
教授科目:雅思托福寫作,詞匯語法。
授課風格:有親和力,授課風格穩(wěn)重,內(nèi)容極其實用。適合寫作詞匯語法薄弱的學生。擅長從中英翻譯入手,在訓練基本功同時通過思路點撥讓學生走出句子翻譯的局限,真正做到文思泉涌的寫作。
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