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雅思閱讀考試中遇到生詞問題的克服方法指導(dǎo)

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2014-08-26 來源:互聯(lián)網(wǎng) 閱讀量: 手機閱讀

導(dǎo)讀

怎樣克服閱讀生詞 雅思閱讀考試中,無論復(fù)習(xí)的多好,雅思閱讀生詞總是一道坎。這里面有一些是專業(yè)的詞匯,有些事自己未能復(fù)習(xí)到的高頻詞,遇到這一些雅思閱讀生詞該怎么辦呢 下面就來看看天道小編為大家收集整理,分享給大家,希望對大家有所幫助,文中觀點僅供參考。詳細咨詢歡迎來電! 免費咨詢電話:400-618-0272

怎樣克服閱讀生詞?雅思閱讀考試中,無論復(fù)習(xí)的多好,雅思閱讀生詞總是一道坎。這里面有一些是專業(yè)的詞匯,有些事自己未能復(fù)習(xí)到的高頻詞,遇到這一些雅思閱讀生詞該怎么辦呢?下面就來看看天道小編為大家收集整理,分享給大家,希望對大家有所幫助,文中觀點僅供參考。

1. 下定義法

這個方法在考試中的運用還是很普遍的,多用于描述一個新專業(yè),新領(lǐng)域,新單詞。而且在文章首段出現(xiàn)的頻率最高,因為文章首段通常都是為本文話題或標題下定義。

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  例:Archaeologyis partly the discovery of the treasures of the past, partly the careful workof the scientific analyst, partly the exercise of the creative imagination.(“The Nature And Aims of Archaeology”) 從“is”這個詞不難發(fā)現(xiàn)后面的部分都是為archaeology下定義:對過去財物的發(fā)掘,細致的科學(xué)分析,創(chuàng)造力的想象------考古學(xué)(以-ology為后綴都是表示某門學(xué)科)。

例:Theseasonal impact of day length on physiological responses is calledphotoperiodism. (“The effects of light on plant and animal species”) “is called”的前半句也起了解釋說明的作用:日長的生理反應(yīng)稱為光周期的季節(jié)性影響。

2. 符號法

無論是考試中還是劍橋系列,我們常發(fā)現(xiàn)某個單詞或詞組,乃至句子的前后常會出現(xiàn)一些特殊符號,比如:破折號(—),冒號(:),小括號(),引號(“ ”)。這些符號都是幫助大家猜測生詞的clue, 它們的前后通常都是對生詞的解釋和說明。

例:Generally,the rates have been modest (lower than bank rates). ( “Micro-Enterprise Creditfor Street Youth”) 括號里的部分是對其前面的modest做說明,即比銀行的利息低一些。

例:Inall cases, someone has to act as a source of language data--- informant.Informant指的是充當(dāng)語言資料來源的人。需要提示的是,經(jīng)常會在小括號里出現(xiàn)i.e, 意思是thatis to say.

3. 舉例子

雅思閱讀文章經(jīng)常會在某個潛在生詞的后面,舉出一系列的例子,此時,大家可以根據(jù)例子,總結(jié)它們的共性。舉例子的一些標志詞:forexample, for instance, such as, just like, e.g.

例:Themarket for tourism in remote areas is booming as never before. Countries allacross… such as mountains, Arctic lands, deserts, small islands andwetlands (“The Impact of Wilderness Tourism”) 第一句的remote可以通過后面的例子,高山,北極地區(qū),荒漠,小島,濕地,得出指的是偏遠地區(qū)。

 

4. 句子之間的關(guān)聯(lián)詞

句子之間的關(guān)聯(lián)詞主要分為轉(zhuǎn)折和并列,透露了兩句之間表達意思的方向性是否一致。我們完全可以通過已知的半句所表述的涵義,借助關(guān)聯(lián)詞,來推測另外半句的意思。

并列關(guān)系:and, similarly,equally, also, both … and…

轉(zhuǎn)折關(guān)系:but, however,yet, instead, nevertheless, by contrast, on the other hand

例:Internationalcommerce was therefore dominated by raw materials, such as wheat, wood and ironore, or processed commodities, such as meat and steel. (“Delivering The Goods”)“or”表示或者,雖然是并列關(guān)系,但在意思上是相反的。Processedcommodities不難理解是加工過的產(chǎn)品,那“or”前面的句子指的就該是沒有加工過的產(chǎn)品,即raw materials, 原材料。

例:Forexample, desert annual germinate, flower, and seed whenever suitable rainfalloccurs… (“The effects of light on plant and animal species”) 從“and”可以判斷其前后三個詞的詞性相同,意思上也應(yīng)該是同一個方向。flower表示開花,seed是結(jié)種,那germinate自然也是動詞,是在開花之前的階段,可粗略理解為生長或發(fā)芽。

5. 常識和上下文

常識和上下文也是作為揣測詞義的一個有效途徑,而這里所言的常識是涉及各領(lǐng)域,學(xué)科,平時累積而成,眾所周知的知識,常理。

例:Theearliest method of making fire was through friction. European peasants wouldinsert a wooden drill in a round hole and rotate it briskly between theirpalms. (“How Fire Leapt to Life”) 最早的取火方式是鉆木取火,其原理是摩擦生熱。通過下文的例子也可看出這一點。歐洲的農(nóng)民會把一個木制的鉆頭插入一個圓形的洞,然后在手掌間迅速的旋轉(zhuǎn)它。Friction就是摩擦的意思。

6. 同位語

同位語是指一個名詞(或其它形式)對另一個名詞或代詞進行修飾,限定或說明,這個名詞(或其它形式)就是同位語。同位語與被它限定的詞的格要一致,并常常緊挨在一起,常出現(xiàn)在句子中間或者后面的位置。

例:Oneof the most important new methodologies is biomechanics, the study of the body in motion. (“How much higher?How much faster?”) 有時候同位語的解釋更讓人容易理解和接受,biomechanics專業(yè)說法是生物力學(xué),而同位語的表達更平易近人:對身體運動的研究。

以上,我們總共學(xué)習(xí)了6種猜測雅思閱讀生詞的方法,相信大家在閱讀一些自己不熟悉的話題文章時不再懼怕---他山之石,可以攻玉,用這些線索就可猜測出生詞的大概意思。小編友情提示:猜測單詞的技巧是建立在基本的詞匯量之上的,所以烤鴨們不能忽視記憶單詞的重要性。

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