托�？谡Z修煉技巧：創(chuàng)造環(huán)境 重視模仿

托�？谡Z修煉技巧一：創(chuàng)造環(huán)境

你是否也用類似的困惑：學了這么久的英語，口語怎么始終不見提高呢？口語是人與人的交流方式，缺乏語境，自然得不到有效的鍛煉。從專業(yè)的角度來說，英語口語提高不了的根本原因就是英語環(huán)境的缺失。在這里，我給大家支幾招關于創(chuàng)造英語語境的三種方式。

充分利用外教課。上外教課時，你就敞開了說吧，咱可是交了學費的！千萬別指望哪天在馬路上遇到一個行色匆匆的外國人，上去搭訕說：“Can I practice English with you？”人家的回答基本如下：“Well, How much can you pay？”

跟室友設定English Time。在English Time時間內(nèi)，大家只能用英語交談。比如你們將午飯時間定為English Time，屆時大家可以一起用英語聊聊食堂飯菜、社團活動、聽過的講座、當前的時事新聞等。開始的時候你可能會不適應，經(jīng)常出現(xiàn)表達停滯的狀況，甚至會產(chǎn)生放棄的念頭，但如果你想象一下在大學的英語演講比賽中，用英語技壓群芳，面對雅思和托福考官談笑風生，跟外企招聘經(jīng)理對答如流，你還舍得放棄嗎？

經(jīng)常播放英文的經(jīng)典電影、名人演講、談話節(jié)目，讓英語才離你眼，便入你耳。我推薦大家多聽影視對白或訪談。從各種對話中，我們會找到實用的口語表達素材；從精彩的對白中，我們能體會到英語母語人士的思維方式和幽默感。有很多同學可能想通過聽英語新聞報道提高口語，我個人覺得它對提高聽力水平和積累詞匯非常有幫助，但其語調(diào)與用詞過于正式，不適合在生活中運用，因此對提高口語水平方面的幫助相對較小。

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托�？谡Z修煉技巧二：重視模仿
　　
　　不少中國學生容易犯一些口語錯誤：一、中國式英語。在日常生活中，可能有些同學會使用類似于“Give you some color to see see”、One car come. One car go. Two car PENGPENG. One car die”等等“幽默”的表達。此時必須提醒大家注意的是：在考試過程中，必須嚴格遵循每種語言的規(guī)則和差異。二、口語中使用書面表達。也有一些人在口語表達中喜歡背誦一些書面表達，希冀得到考官的青睞，實際上這種做法違背了英語母語人士的交際原則，娃往往也得不到理想的效果。
　　
　　如何避免上面所講的兩種錯誤做法？一方面，考生需多聽英語母語人士如何用詞和如何組織句子結構，聽得多了，就能慢慢找到說英語的感覺。另一方面，在說英語時，我們不要用太復雜的句子結構， 多用短句來表情達意，可借鑒“KISS原則”，即keep it short and simple。例如，如果你想表達“你完成生物作業(yè)了嗎”，應避免用“Have you completed compiling the material for the biology assignment?”這樣的書面表達，而可以使用“Finished your biology assignment?”這樣口語化的表達。
　　
　　以上就是關于“托福口語修煉技巧”的相關內(nèi)容，希望可以幫助大家提高成績。更多托�？谡Z練習疑難歡迎在線咨詢或者撥打免費電話：400-618-0272咨詢。

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