教師分享 實(shí)例解析SAT語法解題技巧

 對于中國學(xué)生來說，SAT的語法題部分是除了數(shù)學(xué)以外，最容易短期內(nèi)提高的部分，所以，對于那些時間比較緊的同學(xué)來說，語法部分需要高度重視，需列為重點(diǎn)提高項(xiàng)目之一。

語法題型一共三部分，句子改進(jìn)，句子改錯和篇章改進(jìn)。雖然是三個部分，但是基本的考點(diǎn)是相通的。比如，句子改進(jìn)和句子改錯在考點(diǎn)上基本重復(fù)，只是出題形式不同。但是，正是因?yàn)檫@樣，在掌握基本考點(diǎn)之后，還需要掌握不同題型的做題策略。根據(jù)不同的出題特征，解題的重點(diǎn)需要調(diào)整。比如，以下是一道句子改進(jìn)的題目：

Sir Ronald Ross, winner of the 1902 Nobel Prize for Physiology or Medicine, and who identified the Anopheles mosquito as the transmitter of human malaria.

A and who identified

B he has identified

C and he has identified

D and who is identifying

E identified

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SAT語法解題技巧：

1、先抓句子主干信息(主謂賓是什么?句子完整了嗎?)，

2、再看時態(tài)

3、考察明顯錯誤語法點(diǎn)

4、看完整個句子還是沒有發(fā)現(xiàn)問題的話，就開始對比選項(xiàng)的差異。這些微小的差異會透露出語法考點(diǎn)在哪里，從而選出正確的答案。

比如，在此原句中，先提取句子主干信息，發(fā)現(xiàn)缺謂語，所以只選擇提供謂語的選項(xiàng)E。如果看完句子主干信息的時候覺得找不到錯誤，那對比選項(xiàng)，每個選項(xiàng)的差異在于時態(tài)，根據(jù)時態(tài)可以確定，應(yīng)該使用過去時，也只能選e。

以上是句子改進(jìn)的解題策略，但是在句子改錯中就不能完全應(yīng)用這種策略，畢竟這部分沒有錯誤選項(xiàng)改進(jìn)。該部分的出題形式主要是由詞出發(fā)，找出錯誤選項(xiàng)。因此，做題策略應(yīng)該也是由詞出發(fā)的。如果一開始做不出來，就應(yīng)該分析每個詞性的考點(diǎn)，使用排除法。比如，

The grooved and barbed spears of the box jellyfish, each trailed by a poison thread, is released when the animal is threatened. No error

本題的做題方法應(yīng)該是三部曲。先提取句子主干信息，然后搜索是否由明顯的語法錯誤，最后還是不確定選項(xiàng)就分析詞性使用排除法。比如，each 是代詞，代詞的考點(diǎn)一般有三個，指代一致，單復(fù)數(shù)一致和格。經(jīng)檢驗(yàn)，這三個考點(diǎn)都正確，所以排除each。trailed是動詞形式，動詞的考點(diǎn)在于時態(tài)，主謂一致，非謂語和固定搭配，經(jīng)檢驗(yàn)，沒問題。by是介詞，考察固定搭配，經(jīng)檢驗(yàn)，沒問題。is released是動詞形式，檢驗(yàn)動詞的四個考點(diǎn)，沒問題，pass。最后，when是連詞，連詞考點(diǎn)是句內(nèi)邏輯，經(jīng)檢驗(yàn)沒問題。所以最后選項(xiàng)為no error。

由此看出，雖然句子改進(jìn)和句子改錯的基本語法考點(diǎn)是一樣的，但是，根據(jù)出題的形式不一樣，相應(yīng)的解題策略也要相應(yīng)的調(diào)整。

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