托福聽(tīng)力筆記最大的作用則是在我們做題的時(shí)候幫助我們記錄并最終理清語(yǔ)言材料之間的邏輯關(guān)系,還原具體信息細(xì)節(jié)。因此,在聽(tīng)力考試中,筆記是一個(gè)輔助我們記憶的非常有效的工具。
在聽(tīng)力練習(xí)當(dāng)中,題目經(jīng)常是在一大段語(yǔ)言材料播放完畢之后才出現(xiàn),由于人記憶能力的局限這個(gè)時(shí)候很多本來(lái)已經(jīng)聽(tīng)懂的內(nèi)容已經(jīng)無(wú)法被我們回憶起來(lái),造成了信息模糊、信息丟失,以至于無(wú)法完成題目。而筆記可以有效地彌補(bǔ)人短時(shí)記憶的缺陷,掌握一點(diǎn)英語(yǔ)常用的筆記法,可以幫助我們?cè)谝话愕穆?tīng)力考試中游刃有余。
英語(yǔ)筆記法的適用前提:
聽(tīng)懂是做筆記的前提條件,如果聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)懂,又怎么可能去記?再好地記錄能力都不可能創(chuàng)造信息本身。下面舉例說(shuō)明聽(tīng)力筆記的一些技巧:
1.簡(jiǎn)單
筆記越簡(jiǎn)單越好,不要大量記錄文字(漢字、單詞),盡可能的使用縮寫(xiě);比如:“我同意”記作“I√”;“economic development”記作“經(jīng)↑”
↑表示“上升、快速上升、快速發(fā)展、快速上漲等”
↓表示“下降、減少、急劇下降、急速下跌等”;
↗表示“緩慢上升,緩慢發(fā)展、緩慢上漲等”;
←表示“返回,倒退等”;
→表示“達(dá)到,至,導(dǎo)致,前進(jìn)等”;
+表示“加,增加,此外,另外,又加之”;
—表示“減少,減”;
>表示“多于,大于,強(qiáng)于”;
<表示“少于,小于,不如”;
∵表示“因?yàn),由?rdquo;;
∴表示“所以,因此”;
=表示“等于,相同,與……相同”。
t表示thousand;
m;表示million;
b表示 billion;
1st表示first。
2、豎寫(xiě)\換行\(zhòng)分層
豎著寫(xiě),不要橫著寫(xiě);一個(gè)點(diǎn)記完換一行再寫(xiě);一個(gè)層次結(jié)束可以劃一條橫線(xiàn)和下一個(gè)層次分開(kāi);這樣可以清楚的體現(xiàn)原文的邏輯結(jié)構(gòu)。
以上是一些通行的的原則。通行的原則存在,通行的方式卻不存在,這是因?yàn)槊總(gè)人的對(duì)記錄符號(hào)的使用可能是多樣的,同一事物不同的人可能會(huì)使用不同的符號(hào),同一符號(hào)在不同的人意識(shí)中肯能代表不同的意思
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