巧用TPO1-34 沖刺托福閱讀高分！

學(xué)生：“X老師，我TPO做完了，你還有其他靠譜兒的閱讀練習(xí)材料嗎？”
　　我：“真做完了？再讓你做一遍能全做對(duì)嗎？”

學(xué)生的表情先是肯定，然后是心虛、臉紅。光看他的表情我就知道他TPO閱讀做得并沒有那么徹底，其實(shí)有一大票學(xué)生都是這樣的，單單只是把TPO1-34做了一遍，答案對(duì)完就扔到一邊兒不管了，說是把TPO踢完了，實(shí)際上并沒有取得實(shí)質(zhì)上的突破。

其實(shí)，備考托福的時(shí)候不用盲目尋找許多模擬題，OG與TPO1-34 完全足夠，關(guān)鍵是我們?cè)趺从行Ю�用有限的材料取得突破。下面我來提供一套有效的踢皮球方案�?/span>

Step One：

按照標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間去做題，即1小時(shí)做完一套TPO閱讀，檢測(cè)自己當(dāng)前的真實(shí)水平。留心自己做題過程中暴露出來的各種“癥狀”：文章長讀不懂；不認(rèn)識(shí)的單詞好多；1小時(shí)之內(nèi)做不完……

Step Two：

對(duì)答案。仔細(xì)思考一下幾個(gè)問題：
　　1. 1小時(shí)之內(nèi)沒有做完的話，原因是什么？
　　2. 題目錯(cuò)的原因：
　　　a. 不認(rèn)識(shí)的單詞過多——這些單詞是動(dòng)詞形容詞還是學(xué)科專有名詞？
　　　b. 有句子不能很快讀懂——讀不懂的句子是什么語法點(diǎn)，該語法點(diǎn)熟嗎？
　　　c. 有些題型不熟悉因而做起來不順——上培訓(xùn)班的時(shí)候老師教過的科學(xué)有效的答題方法是什么？
　　　d. 題目沒看懂或者理解反了——為什么會(huì)這樣？

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對(duì)于剛接觸托福的學(xué)生或者備考了很長時(shí)間卻一直沒提高的學(xué)生還有那些考了很多次閱讀依然停留在19-23的學(xué)生，請(qǐng)務(wù)必靜下心來完成上述兩步，找到自己正確率不高的原因。如果自己分析不出來，請(qǐng)聯(lián)系我：400-077-0188。

找到原因之后，先別急著盲目踢皮球，把暴露出來的癥狀先解決掉：

A. 回去輪王玉梅詞匯，輪三遍；過學(xué)科詞匯； 
　　B. 長難句訓(xùn)練，尤其是自己不熟悉的語法點(diǎn)。
　　C. 復(fù)習(xí)各題型答題方法，做專項(xiàng)訓(xùn)練。

比如有的學(xué)生在做推斷題的時(shí)候總是想太多，有的學(xué)生在做否定事實(shí)信息題的時(shí)候總是忽略題目中的EXCEPT、NOT；做專項(xiàng)訓(xùn)練可以強(qiáng)化題感，糾正答題方法。等到上述三點(diǎn)做得差不多之后，就可以做TPO套題訓(xùn)練了。

TPO練習(xí)材料少，題目難度與真題最為接近，能遇到這樣的材料比找到合適的男（女）朋友還難，大家要好好對(duì)待它，不能做過一遍就算了，要反復(fù)做，找到出題點(diǎn)。科學(xué)踢皮球的步驟如下：

Step One：1小時(shí)做完，對(duì)答案；
　　Step Two：讀第二遍，查出文章中影響自己閱讀的單詞，并記住其在文章中的意思。注意：不要做搬磚工，沒必要記下全部意思，你又不是要出字典。
　　Step Three：讀第三遍，弄懂影響自己閱讀的句子。進(jìn)行長難句分析，強(qiáng)迫自己翻譯，提高理解長難句的能力。
　　Step Four：讀第四遍，寫出段落關(guān)系及文章框架。
　　Step Five：讀第五遍，重新做題，看有沒有全做對(duì)，比照Step One 中做出的答案，分析做錯(cuò)題的原因，并且劃出題點(diǎn)。自己死都不理解的地方要找高手咨詢，要具有格物致知的精神。如果實(shí)在找不到人問的話，大家可以聯(lián)系我。

每篇閱讀都按照上述五步去蹂躪完TPO1-30之后，你在做閱讀的時(shí)候應(yīng)該沒有過多的生詞影響自己閱讀，讀長難句也將處于無障礙狀態(tài)，對(duì)段落關(guān)系和文章框架也將把握地比較到位，如果做得認(rèn)真的話，你甚至可以知道ETS會(huì)在哪里出題，比如文章中涉及到分類的時(shí)候，可能會(huì)出否定事實(shí)信息題；舉到某科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)得出什么結(jié)論時(shí)，可能會(huì)出修辭目的題……

如果你是一個(gè)有追求的人，如果你以學(xué)英語為樂，如果你的目標(biāo)是托福110+，完成上述五步之后，請(qǐng)繼續(xù)：
　　Step Six：英譯漢練習(xí)，行家講“視譯”，比照高手的翻譯稿，看差別，自己哪里翻得好哪里翻得不好。
　　Step Seven：對(duì)照自己的中文翻譯，進(jìn)行漢譯英練習(xí)，錄音，糾正發(fā)音。比照自己的英文稿與原文的差別，并認(rèn)真思考：原文是如何表達(dá)的；原文是如何論證如何謀篇布局的，哪些手法可以借鑒到自己的寫作中。

不要再找其他練習(xí)材料了，按照上述踢皮球方式，一套TPO做題1小時(shí)（基礎(chǔ)差的可能要1個(gè)半小時(shí)）+反復(fù)閱讀思考3小時(shí)，TPO1-34總共需要136小時(shí)（基礎(chǔ)差的自己想想會(huì)用多少時(shí)間吧），TPO和OG足夠了。做任何一件事兒，不破不立，假如你堅(jiān)持這樣做了，還是沒有踢破托福閱讀的話，請(qǐng)聯(lián)系我。

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