托�？谡Z(yǔ)獲高分 這些地方需重視

托�？谡Z(yǔ)不同于閱讀和聽(tīng)力，由于是主觀題目所以一定會(huì)有托福口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量大家的水平，那么考官在評(píng)判托�？谡Z(yǔ)分?jǐn)?shù)的時(shí)候重點(diǎn)關(guān)注什么呢?下面來(lái)看看。

意思是否明白：

解釋：很重要的托福口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，考察考生所表達(dá)的口語(yǔ)內(nèi)容是否能夠被明白地理解，還是表面上很流利，而實(shí)際上語(yǔ)義含糊、不知所云。

表達(dá)是否連貫：

解釋：考察考生口語(yǔ)的語(yǔ)流是否有停頓，這包括思維停頓和表達(dá)停頓兩方面的原因或表現(xiàn)。但此標(biāo)準(zhǔn)并未對(duì)考生的口語(yǔ)表達(dá)速度作硬性的要求

中心是否切題：

解釋：考察考生所表達(dá)的托福口語(yǔ)內(nèi)容是否完整、準(zhǔn)確地回答了題目的要求�？疾熘攸c(diǎn)在于考生是否能夠準(zhǔn)確理解題意和準(zhǔn)確迎合題意兩個(gè)層次。

結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)密：

解釋：考察考生是否有能力將口語(yǔ)用嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和邏輯表達(dá)出來(lái)，還是缺乏層次，信馬由韁。

發(fā)音是否清楚：

解釋：考察考生的發(fā)音是否能夠做到純正、清晰。起碼理解起來(lái)并不因?yàn)榭谝舻膯?wèn)題存在障礙。

語(yǔ)法是否正確：

解釋：考察考生是否能夠熟練的使用較復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)表達(dá)思想，同時(shí)盡量避免錯(cuò)誤。

詞匯是否熟練：

解釋：考察考生是否可以掌握足夠的英語(yǔ)詞匯進(jìn)行表達(dá)，考察重點(diǎn)在熟練度和準(zhǔn)確度兩個(gè)方面。但此標(biāo)準(zhǔn)并未對(duì)考生的用詞難度作硬性的要求，托�？谡Z(yǔ)分?jǐn)?shù)會(huì)有浮動(dòng)。

以上這七個(gè)托�？谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)雖然說(shuō)并不能完全客觀的評(píng)價(jià)出來(lái)，但是最終的托�？谡Z(yǔ)分?jǐn)?shù)會(huì)根據(jù)此給出，大家要想自己的托�？谡Z(yǔ)有一個(gè)好結(jié)果那就需要有針對(duì)性的訓(xùn)練了。

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