新托福口語一直是很多同學(xué)感到陌生和不適應(yīng)的地方。新托福口語考試需要考生基于個人經(jīng)歷、校園環(huán)境和學(xué)術(shù)性材料提出的各種問題用英語表述、并回答。一共6道題。前兩道題是獨立口語任務(wù),考生需要依據(jù)自己的觀念、簡介或經(jīng)歷來回答問題。相對后面的題,回答起來比較自由、簡單。另外四道題是綜合口語任務(wù)。綜合任務(wù)是因為它聽說兼顧,或者聽、讀和說結(jié)合?忌枰犚欢螌υ捇蚬(jié)選的講座片段,或讀一篇文章然后聽一個簡短的討論或講座的節(jié)選,最后答題。
新托福口語一直是很多同學(xué)感到陌生和不適應(yīng)的地方。新托?谡Z考試需要考生基于個人經(jīng)歷、校園環(huán)境和學(xué)術(shù)性材料提出的各種問題用英語表述、并回答。一共6道題。前兩道題是獨立口語任務(wù),考生需要依據(jù)自己的觀念、簡介或經(jīng)歷來回答問題。相對后面的題,回答起來比較自由、簡單。另外四道題是綜合口語任務(wù)。綜合任務(wù)是因為它聽說兼顧,或者聽、讀和說結(jié)合。考生需要聽一段對話或節(jié)選的講座片段,或讀一篇文章然后聽一個簡短的討論或講座的節(jié)選,最后答題。
新托?谡Z考試具有一定的難度。比如,前兩道獨立口語任務(wù)是以一問一答的形式展開,考生在了解問題后只有十五秒的準(zhǔn)備時間,然后用四十五秒鐘將回答通過麥克風(fēng)錄入電腦頭腦中。如果對考試內(nèi)容很陌生,考生一定會很亂,不知道該從何說起,可能會東一句,西一句的,毫無條理性。建議考生把自己的思路、想法落實到書面上,用筆記來幫助整理你的思路。平時練習(xí)的時候也可以將自己的回答像寫作文一樣,一字一句的把寫下來、修改語病。然后大聲讀熟,再重新回答問題。這樣把一套題目練熟之后,再進(jìn)行下一套題目的練習(xí)。另外,獨立口語任務(wù)也可以拿作文題目當(dāng)口語練。>>戳我獲得一對一指導(dǎo)
綜合口語任務(wù)的難點在于理解、記錄聽力內(nèi)容,并用自己的話做口語復(fù)述。可以先鍛煉自己聽抄、聽記的能力。然后練習(xí)將記錄的信息用口語自然的表述。每道題按此方法反復(fù)練習(xí)幾遍,必會提高聽力和口語表達(dá)能力。平時練習(xí)是要注重日常、校園生活場景以及學(xué)術(shù)場景?忌梢跃同F(xiàn)有的托?谡Z教材為依據(jù),直接對口語題目中的文稿做出總結(jié)歸納、口語復(fù)述。
機(jī)考口語的評分是人評分,內(nèi)容的邏輯展開和具體細(xì)節(jié)的表述最重要,其次是流利,發(fā)音能明白就可以,因為托?嫉氖悄刚Z非英語的人的英語水平。美國人評分是比較公平公正公道的,他們會根據(jù)全球母語非英語的平均水平確定的。
以上是托?谡Z的分析,要練就好的發(fā)音,平時可以多看美國電影,聽多了,也就對外國人的發(fā)音和表達(dá)以及表達(dá)邏輯更為敏感。這種潛移默化的影響對聽力、口語、甚至是寫作都有積極的幫助。
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