托�？脊偈侨绾卧u判托福作文好壞的？

托�？荚噷懽髟u分標準還是比較嚴格的，根據(jù)考生作文狀況的不同分數(shù)段劃分很詳細，希望下面介紹的相關(guān)標準能轉(zhuǎn)化為考生今后的托福寫作經(jīng)驗，得到高分。

新托�？荚嚨膶懽鞑糠职�括兩道試題，需在大約50 分鐘的時間內(nèi)完成。

獨立寫作試題部分需30 分鐘的時間，需要考生根據(jù)自己的托福寫作經(jīng)驗和知識陳述、解釋并支持對待某一問題的某個看法。通常有效的回答應是一篇300 個單詞左右的作文。

對于以閱讀和聽力材料為基礎(chǔ)的寫作試題，考生首先需要閱讀一篇學術(shù)演講，閱讀的時間是3 分鐘。然后文章隱去，這時考生需要聽一段大約為2 分鐘的課堂講解。但是考生在寫作文時可以看到在放聽力材料時隱去的閱讀材料。考生在聽錄音的過程中可以做筆記來幫助答題。

此外，考生有20 分鐘的時間來總結(jié)聽力材料中的要點，并解釋這些要點與閱讀材料中的要求有何不同。通常有效的回答應是一篇150-225 個單詞的作文。每個托福作文的任務(wù)的分數(shù)是0-5 分�？疾榫C合語言技能的作文題目的評分以回答的質(zhì)量、完整性和準確性為依據(jù)。

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4.1 新托福寫作評分標準

六分：文章切題，闡說充分，文章有說服力; 段落組織有序，銜接緊密，過渡自然，有很強的邏輯性; 段落內(nèi)句與句連接順暢，句式使用恰當，靈活，嫻熟; 用詞確切，得體。文章中有個別語法拼寫錯誤，但不影響內(nèi)容表達。

五分：文章切題，闡說基本充分，在某些細節(jié)上有缺陷。段落層次組織有序，銜接緊密，過渡自然，邏輯性強; 句間連接順暢，句式使用恰當，靈活; 用詞基本得體。文章中有少量用詞不當和語法拼寫錯誤。

四分：文章切題，闡說尚可，展開不夠。段落層次組織有序，銜接緊密，過渡自然，有邏輯性; 句間連接基本順暢; 有部分句法錯誤; 用詞一般，有時不得體。詞性區(qū)分和拼寫等有若干錯誤。

三分：文章切題，段落組織基本合理，有邏輯性，但只存在于語義層次上，語言表達上未能體現(xiàn); 句子框架結(jié)構(gòu)基本成立，但有許多語法錯誤，句間聯(lián)系不順暢，往往是不善于使用邏輯連詞，顯得幼稚，生硬。詞匯方面拼寫錯誤多，常有用詞不得體現(xiàn)象。

二分：文章切題。闡說沒有展開，只限于三言兩語地回答問題; 沒有段落組織，很亂，長度很短，只有一段; 句子排列有一定的邏輯關(guān)系，能看出各句基本框架，但結(jié)構(gòu)或語法錯誤較多; 用詞不得體，拼寫錯誤多。

一分：文章各方面都有嚴重錯誤，句子不像句子�？傮w印象是根本沒有寫作能力，英語水平太低，夠不上二分標準，只能打最低分。

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以上標準提醒我們：

(1)作文要有一定的長度，以便將論點展開，把問題談清楚。

(2)文章應有若干段落，段之間應有很強的邏輯性，使文章連貫，呼應，有頭有尾。

(3)句與句之間銜接要緊密，不能胡亂堆積，給人一盤散沙的感覺。