托?荚噦淇紩r(shí)需要大家花很多心思在詞匯上,因?yàn)槭聦?shí)擺在眼前,無論閱讀、聽力或是口語,一切的基礎(chǔ)都是要建立在詞匯之上,所以說詞匯的掌握是必然的。但是,新通教育小編提醒大家,其實(shí)背單詞可以事先做一個(gè)有序的計(jì)劃,這樣在實(shí)施的過程中才不會(huì)手忙腳亂。
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首先,在每天背誦單詞時(shí),建議大家可以分為第一遍仔細(xì)學(xué)習(xí),第二遍鞏固,第三遍查漏補(bǔ)缺的三個(gè)步驟。而且需要提醒大家的是,對(duì)于托福的單詞背誦來說,不能夠再一味地只看不說,這樣的背誦方法對(duì)于托福的收益并不是很大,效率太低反而浪費(fèi)時(shí)間。TPO小站建議大家可以再第一遍背誦的時(shí)候進(jìn)行默看學(xué)習(xí),第二遍進(jìn)行朗讀錄音,第三遍在查缺補(bǔ)漏時(shí),進(jìn)行錄音的跟讀和單詞拼寫回憶。
其次,對(duì)于單詞的背誦,最終還是要到進(jìn)入到題目中使用的。所以,把單詞回歸到語境中還是非常重要的。所以無論是在閱讀、聽力或是口語都要注意其中生詞的出現(xiàn),并加以背誦。同時(shí)結(jié)合題目,對(duì)于這些單詞的讀音、意義和用法對(duì)這些單詞進(jìn)行完成掌握。比如,在托福閱讀備考過程中,建議大家可以在文中標(biāo)注所有的生詞。在背誦的同時(shí),將這些生詞也做好記錄。而在復(fù)習(xí)這些閱讀材料的同時(shí),不但對(duì)于閱讀的內(nèi)容和句型進(jìn)行復(fù)習(xí),也同時(shí)問問自己,這些標(biāo)注的單詞我記住了么?
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最后,對(duì)于單詞有了一定量的記憶之后,建議大家要學(xué)會(huì)對(duì)于詞匯的梳理,這時(shí)候就需要用一種適當(dāng)?shù)姆椒▉碚眍^腦當(dāng)中凌亂的記憶,更加鞏固詞匯的記憶。在選擇詞匯的整理方法中,其實(shí)有很多種,比如詞綴記憶法,同義詞比較法。但是,大家必須記住這些方法比較適合于已經(jīng)有了一定量單詞積累的同學(xué)。這些方法可以幫助我們?cè)诳菰锏膯卧~記憶中,找到一點(diǎn)樂趣。
說了這么多關(guān)于托福詞匯備考的建議,大家可以根據(jù)自身情況適當(dāng)采納、調(diào)整自己的背單詞的習(xí)慣,同時(shí)也提醒大家一定要預(yù)留好充足的時(shí)間備考,這樣才能穩(wěn)扎穩(wěn)打不會(huì)慌亂。
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