托福寫作技巧：主體段主題句如何寫精

托福寫作主體段落是文章論述的重點，從結構上來看，主體段的寫作應該做到八個字：有頭有尾，有理有據(jù)。主體段落應該包括主題句（Topic Sentence），說理句（Explanations），例證（Examples），小結（Concluding Sentence）。主題句是主體段落的首句，即主體段落的"頭"，是支撐自己觀點的理由，有了主題句才會有整個文章的清晰結構，所以其重要性不可忽視。一篇托福獨立寫作一般包括兩個或者三個主體段落，有幾個主體段就應該有幾個主題句。

托福寫作的主題句寫作要做到以下五點：

托福寫作技巧一、不能跑題。

作為作文的分論點，一個主題句要緊緊圍繞作文的總論點進行闡述。例：Do you agree or disagree with the following statement? It is almost impossible to be completely honest to friends. 2011.12.17NA
　　TS1: Communication is necessary in maintaining relationship.
　　TS2: People have the right to keep their own privacy.
　　TS3: White lies are necessary under certain circumstances.
　　在上面這個例子中，總論點是認為不可能對朋友完全誠實。通過比較三個主題句，我們可以看出，TS1跟總論點幾乎沒有關系，講交流在維持關系中是必要的這一點并不能直接支撐無法完全誠實這個論點；TS2和TS3都直接給出了支撐總論點的理由，即不可能對朋友完全誠實的原因是，第一，人們要維護隱私；第二，人們會說一些善意的謊言。

托福寫作技巧二、不能太過籠統(tǒng)。

即主題句并沒有給出任何理由來支撐觀點，甚至只是簡單地把觀點陳述一遍。例如：Some people believe that the earth is being harmed by human activity. Others feel that human activity makes the Earth a better place to live. What is your opinion?
　　TS: First, we damage the Earth to a great extent.
　　上面這個主題句就沒有給出支撐觀點的理由。總論點是認為人類活動破壞了地球，主題句是我們在很大程度上破壞了地球，并沒有說明我們的活動如何破壞了地球，所以該主題句表述過于籠統(tǒng)，不能成立。

托福寫作技巧三、不能太具體。

因為主題句過于細節(jié)會限制段落發(fā)展。我們知道一個段落的寫作應該是從general到specific的一個過程，段首的主題句應該給該段后面論述留下余地。還是上面的那道題目，有的同學把主題句寫成：First, we damage the Earth by producing too much exhaust fumes from car engines. 這句話的問題在于，后面已經無話可說了，如果遵循從general到specific的原則，那接下來難道應該說從什么樣的汽車里排除了什么樣的尾氣嗎？顯然是行不通的。所以把二，三兩點結合起來，這個主題句應該折中一下，改寫成：First, we damage the Earth by producing too much pollution. 總論點是人類活動破壞了地球，那就可以從幾個方面來說，比如制造了太多污染，耗盡了許多資源等等。

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托福寫作技巧四、在雙觀點題目中，主題句應該體現(xiàn)所選主體的特性而非共性。

例如：Which do you prefer, working at home or working in the office? 20120218NA
　　TS1: To begin with, it is working at home that provides us with a satisfying environment.
　　TS2: Secondly, working at home enables us not to waste time commuting between home and office.
　　這是托福獨立作文中一個經典的雙觀點題目，問是選擇在家工作好還是在辦公室工作好，總論點是在家工作好。給出的兩個主題句，一個是在家工作環(huán)境舒適令人滿意，二是在家工作可以節(jié)省來回上下班的時間，這兩個理由都是在家工作才有而在辦公室工作沒有的，所以更能有效地支撐自己的觀點。再如：有道托福獨立作文題問寄宿制學校（boarding schools） 還是走讀制學校（day schools）比較好，有觀點選擇boarding schools，主題句是：Students can learn a lot of valuable knowledge in boarding schools. 這并不是一個有效的主題句，原因在于無論在寄宿制學校還是在走讀制學校，學生都能學到一些有價值的知識，而且這所謂的"知識"太過籠統(tǒng)。這里應該給出寄宿制學校有別于走讀制學校的優(yōu)點，比如：Boarding school can better cultivate the students' independence and practical hands-on ability. 這樣才能說服自己說服別人，有力地支撐了自己的觀點。

托福寫作技巧五、要選擇好寫的觀點，而不是自己想寫的觀點。

選好寫的觀點才能想出兩個或者三個支撐觀點的理由，這樣才能寫出好的主題句。這就是為什么寫作老師們會常常說，有時候你不得不把你內心真實的想法深深地埋在心底。因為托福考試主要是考查語言運用能力，即能否用語言清晰地表明自己的觀點，而不是對問題認識的深度。想要一鳴驚人或獨辟蹊徑，那么論證難度就會增大，反而會導致論證無法順利地展開，再加上考場上容易緊張，而且時間有限，就更會導致不太好的結局。比如：Do you agree or disagree with the following statement? The best way to improve the quality of education in a country is to increase the teachers' salaries. 2011.12.10NA 題目問給老師漲工資是否是一個國家提升教育質量的最好方式。如果你是一個老師，尤其是一個年輕的金錢心特別重的老師，那么肯定在心里默默地歡呼說同意題目的說法�？墒墙涍^思考就會發(fā)現(xiàn)，我們很難確定什么是改善教育的最好方法，或者到底是否存在所謂的"最好方法"。所以，針對這種絕對化的題目，反駁會比較好寫，因為只要找出另外兩個改善教育的好方法即可，即使不能說這兩種方法比給老師漲工資更加有效，起碼應該是同等重要，那這就反駁了題目的"the best way"。那該題目的兩個主題句及說理句可以這么寫：
　　TS1: Improving the facilities in school is an important method to enhance the quality of education.
　　EXP1: Facilities like the libraries and labs should be bettered in order to enrich the students' knowledge and practice their hands-on abilities. Likewise, we are also supposed to enhance the teaching facilities to bring teachers convenience in teaching practice.
　　TS2: Training the teachers is also a beneficial approach.
　　EXP2: The more professional a teacher is, the more efficiently he or she could impart knowledge to the students.
　　很明顯，提升教育質量可以通過改善學校的設施以及聘請名師來實現(xiàn)，通過論證也會發(fā)現(xiàn)這兩種方法甚至比給老師漲薪水更加有效，而且要想到這兩種方法非常簡單。這就告訴我們，遇到類似的托福獨立作文題時，不要鉆牛角尖，一條黑路走到底，很多時候可以跳出來思考，怎么好寫怎么寫。

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