為了解決這個(gè)問題我們不妨先來研究一下學(xué)生為什么會產(chǎn)生這種思維。很容易理解,大家都覺得眾所周知的內(nèi)容沒有意思,沒有新鮮感。即便是應(yīng)試作文,也確實(shí)如此。
為了解決這個(gè)問題我們不妨先來研究一下學(xué)生為什么會產(chǎn)生這種思維。很容易理解,大家都覺得眾所周知的內(nèi)容沒有意思,沒有新鮮感。即便是應(yīng)試作文,也確實(shí)如此。如果閱卷人讀完了全部文章,覺得其內(nèi)容絲毫沒有任何獨(dú)特之處,任何道理例子都是社會評價(jià)體系重復(fù)過無數(shù)次,或者自己已經(jīng)熟知的。那必然會覺得有些無聊。一旦他的這種心理被喚醒,很難說這種心理狀態(tài)不會影響到最后的分?jǐn)?shù)。因?yàn)槿藶榻o分機(jī)制多少都會有主觀因素。
于是最直接的想法就是,對這些內(nèi)容避而不談。轉(zhuǎn)而去尋求一些深奧,常人通常不懂的內(nèi)容。但這樣做有兩個(gè)問題。其一是這樣的內(nèi)容應(yīng)用到托福考試寫作文章本身就很困難,要求寫作的人知識有積淀,內(nèi)涵有深度。這是短期培訓(xùn)班無法企及的目標(biāo)。其二是這樣的內(nèi)容,若處理不當(dāng),讀起來是很讓人痛苦的。因?yàn)樽x者有可能真的不懂。
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似乎這個(gè)問題到此無法圓滿的解決。但其實(shí)這是一個(gè)錯誤兩難。因?yàn)槌顺WR和深奧的知識,還有一類信息是我們可以用的。即,雖然很普通簡單,但是閱卷人并不知道的事情或道理。例如你自己的生活經(jīng)驗(yàn),你的閱歷體驗(yàn),你的價(jià)值觀念,你的喜好與厭惡等等。這些源自生活的感想和經(jīng)歷,說出來別人可以立刻明白,而且不會覺得枯燥無聊。因?yàn)樗麤]有這么活過。
托福寫作輔導(dǎo)提到這和寫劇本或者寫小說是一樣的。其內(nèi)容本身并沒有什么晦澀難懂的,有意思的地方是,即便很平常,它也是你沒接觸過的生活與思維方式。這樣的電影也好,小說也好,文章也好,都能夠給人非常鮮活的,再活一次的體驗(yàn)。這樣的內(nèi)容給了讀者一次機(jī)會去以另外一個(gè)個(gè)體的視角來審視,理解,解釋世界。而這本身就像一次探險(xiǎn)。只要有未知,自然就會喚起人們的興趣。如果我們能充分利用這一點(diǎn),寫出用意思又有特點(diǎn)的托福寫作文章并不是一件難事。
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