2015年1月25日托福口語真題回憶及解析

2015年1月25日托�？谡Z真題回憶N1：

Your teacher asked you to do a community service, which one do you prefer:

1) to teach children their homework

2) to teach adults the computer

3) to clean the garden

真題解析：

三選一題型(常規(guī)題型）：此題為2013年機(jī)經(jīng)原題。三選一題型建議挑選一個(gè)自己比較擅長和容易闡述的內(nèi)容進(jìn)行表達(dá)即可。

答案建議：

To teach children homework:

1. maintain young spirit

2. have a sense of achievement

3. the experience as a tutor will be the advantage to communicate with children

2015年1月25日托�？谡Z真題回憶N2:

喜歡每天不同的工作還是循規(guī)蹈矩的日常工作（do you prefer to face many different tasks every day or routine, predictable task?)

真題解析：

選擇題型：A or B,建議如果選擇其一特點(diǎn)具體闡述，要適當(dāng)與另外一項(xiàng)進(jìn)行分項(xiàng)比較闡述，例如A闡述2條優(yōu)點(diǎn)，其中一條優(yōu)點(diǎn)可拿來和B作比較。

答案建議：

Prefer to different tasks：

1. always ready to embrace the challenge

2. improve self ability and enrich life experience

2015年1月25日托福口語真題回憶N3：

學(xué)校要建一個(gè)藝術(shù)俱樂部，可以讓更多非藝術(shù)專業(yè)學(xué)生參與，并且博物館等建筑門票半價(jià)（學(xué)生同意，說可以解決藝術(shù)館門票貴和在課余追求興趣愛好的問題

真題解析：

讀聽說題，建議閱讀及聽力時(shí)間分配：1:2。閱讀20秒總結(jié)大致內(nèi)容，聽力40秒復(fù)述說話者內(nèi)容。注意聽力中的一些細(xì)節(jié)問題，多用于進(jìn)行時(shí)間填充。

答案建議：

閱讀建議用三句話，20秒時(shí)間總結(jié)內(nèi)容（學(xué)校建立藝術(shù)俱樂部的內(nèi)容），聽力40秒時(shí)間復(fù)述，第一句要表明說話者態(tài)度，闡述兩條理由。

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2015年1月25日托�？谡Z真題回憶N4:

閱讀：關(guān)于logical consequence，定義是人會(huì)做出沒有壞結(jié)果的選擇。

聽力：教育學(xué)講座，老師以前教小朋友，可以用pen painting，Mary喜歡在桌子上畫，第一次畫，老師叫她站在教室外，可是她又畫了，第二次，老師不允許她下一次畫畫了。以后她都不畫了，因?yàn)樗�知道如果畫，以后可能永遠(yuǎn)不被允許用畫筆畫畫

真題解析：

讀聽說題，本次偏重心理學(xué)類型，心理學(xué)多考察同一例子的兩個(gè)不同階段。注意時(shí)態(tài)問題（建議統(tǒng)一成一般過去時(shí)），注意第三人稱單數(shù)的誤用，注意時(shí)間把控。

答案建議:

1. 注意時(shí)間問題

2. 注意階段中的細(xì)節(jié)問題

3. 注意時(shí)態(tài)及第三人稱單數(shù)使用問題

4.在錄音截止之前，注意避免出現(xiàn)表述錯(cuò)誤

2015年1月25日托�？谡Z真題回憶N5:

男生要搬家了，他有好多東西要搬，像是書和家具。但是他在搬家公司訂不到小tracks,只有大tracks，有充足的空間，但是會(huì)花好多錢�；蛘呓枧笥训能�，車子空間比較小，可能需要運(yùn)好幾個(gè)trips，費(fèi)時(shí)間。

真題解析：

描述問題和建議，表達(dá)傾向，提供理由：前30秒復(fù)述問題，復(fù)述建議；后30秒表達(dá)傾向，提供理由。

答案建議：

選擇租大卡車：1.費(fèi)錢waste money；2.一次運(yùn)清；3.省心；4.空間大 large space

找朋友借：1.省錢，time consuming,more trips；save the money for reference books

2015年1月25日托�？谡Z真題回憶N6：

湍流給魚帶來的兩個(gè)challenge以及兩種魚是如何解決的，分別用了cat fish和trouts來說明

真題分析：

本題是生物學(xué)類型，此類型多考察一種生物，兩種不同特點(diǎn)，或兩種生物，兩個(gè)特點(diǎn)，本次出題點(diǎn)是前者，最后一題時(shí)間較緊，需要一分鐘時(shí)間，概述兩分鐘內(nèi)容，建議表達(dá)要精練，控制語速。

答案建議：

善加利用TPO31-33的口語部分，都是第四題心理學(xué)加第六題生物學(xué)配置，連續(xù)做若干道第六題生物學(xué)，錄音加保留好原始筆記，然后邊聽音頻，邊看原文，能更好體會(huì)生物學(xué)要點(diǎn)和時(shí)間控制技巧

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