這里所說的“連接詞”不是作文中的“連詞”,而是指在口語(yǔ)中,停頓時(shí)候可以用到的一些口語(yǔ)化的詞匯,是為了避免大家在思考時(shí)停頓下來可能會(huì)造成的“尷尬”。
如何才能避免托福口語(yǔ)中“黑色”的三秒鐘呢?其實(shí)要想使我們講的托?谡Z(yǔ)聽起來連貫通暢,只要我們?cè)诔霈F(xiàn)“黑色三秒鐘”的時(shí)候迅速使用英語(yǔ)中地道的語(yǔ)氣連接詞(美國(guó)人叫 GAP FILLER)就可以了。這就像我們中國(guó)人在演講忘詞兒的時(shí)候總要使用“這個(gè)這個(gè)…”是一個(gè)道理。
那么美國(guó)有哪些最為常用的GAP FILLER呢?下面我就簡(jiǎn)單的給大家介紹幾個(gè):
1.“WELL”美國(guó)人最為常用的GAP FILLER莫過于WELL。他們?cè)诮涣鲿r(shí),當(dāng)聽話者想要讓說話者知道自己正在準(zhǔn)備說話時(shí),就會(huì)先用一個(gè)WELL攬過話茬。通常這個(gè)詞的要用升調(diào)。例如:
A:When are you going to take a trip to Italy?
B: Well, I have been preparing for that for a long time and I think it will be in next month。
2. “UHMM”這個(gè)詞也是美國(guó)人超級(jí)愛用的語(yǔ)氣詞。發(fā)音時(shí)就是發(fā)出“啊”的音之后再閉上嘴繼續(xù)“木”音。通常情況下,這個(gè)詞用來告訴聽話者:“我正在思考你所提出的問題”例如:
A:Are you gonna be availalbe this Sunday afternoon?
B: Uhmmmmm… I am not sure and please let me check my schedule。
3. “YOU KNOW”這個(gè)我想大家都非常熟知。雖然表面意思是“你知道的”但是更多時(shí)候說話者使用了這個(gè)詞之后馬上就要繼續(xù)闡述自己的觀點(diǎn)。例如:
A:What would you like to have?
B: Well,you know,like always,Orange Chicken!
4. “It‘s like…”美國(guó)年輕人超級(jí)愛使用這個(gè)句式,有時(shí)候它被用來打比方但是更多時(shí)候是用來打比方同時(shí)拖延思考時(shí)間。例如:
A:How was the show on Sunday?
B: Uhmm, it‘s like…it‘s like the one we saw together last year。
5. “I mean”這個(gè)是我們考托?谡Z(yǔ)時(shí)的殺手锏,因?yàn)橛泻芏嗟目忌诨卮饐栴}時(shí),說著說著就跑題了無(wú)法自圓其說。為了防止這種現(xiàn)象的出現(xiàn),我們要迅速反應(yīng)拉回話題。這時(shí)候我們就要用“I MEAN”例如:
A: Would you please tell me more about your former university?
B: Oh,yes,sure, I went abroad when I was a junior and came back one year later.I transfered to another school right after I came back. Oh, I am sorry, I mean I do not really know that much of it。
除了這些語(yǔ)氣連接詞以外,我們還有好多方法拉長(zhǎng)我們的語(yǔ)氣以贏得更多的思考時(shí)間,例如轉(zhuǎn)折詞but 和 連詞 and,當(dāng)我們使用它們時(shí),我們完全可以這樣發(fā)音“butummmm”和 “andummmm”這樣我們就可以獲得充足的時(shí)間進(jìn)行思考從而完美的說出下面的具體內(nèi)容。
托福口語(yǔ)怎么練才最地道?答案是要靠考生多積累,多練習(xí),多模仿,這樣才能在口語(yǔ)考試中說出地道流暢的英語(yǔ)。
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