托福寫作練習(xí)中,想要知道自己說(shuō)的內(nèi)容是否有語(yǔ)法錯(cuò)誤,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是把自己的答案,用錄音機(jī)錄下來(lái),然后再手動(dòng)的將這些內(nèi)容敲入電腦,然后把這些文字稿交給你的朋友或者英語(yǔ)老師。
想要知道自己說(shuō)的內(nèi)容是否有語(yǔ)法錯(cuò)誤,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是把自己的答案,用錄音機(jī)錄下來(lái),然后再手動(dòng)的將這些內(nèi)容敲入電腦,然后把這些文字稿交給你的朋友或者英語(yǔ)老師,他們很快就能夠幫你發(fā)現(xiàn)里面是否有問(wèn)題。
>>>提升新托福口語(yǔ)兩大方法:
1 語(yǔ)法錯(cuò)誤:
想要知道自己說(shuō)的內(nèi)容是否有語(yǔ)法錯(cuò)誤,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是把自己的答案,用錄音機(jī)錄下來(lái),然后再手動(dòng)的將這些內(nèi)容敲入電腦,然后把這些文字稿交給你的朋友或者英語(yǔ)老師,他們很快就能夠幫你發(fā)現(xiàn)里面是否有問(wèn)題。這種問(wèn)題不僅在大陸學(xué)生之中非常的常見(jiàn),其實(shí)在留學(xué)生之中也非常的常見(jiàn),不過(guò)原因不一樣,國(guó)內(nèi)的學(xué)生是因?yàn)橐郧皼](méi)有注意,但是留學(xué)生則是因?yàn)樽约阂床恢匾曂懈?荚,要么是重視托?荚嚕且郧暗纳钜约皩W(xué)習(xí)之中,根本就沒(méi)有注意到自己有相關(guān)的問(wèn)題,就是因?yàn)樵谡嬲挠⒄Z(yǔ)環(huán)境里,很少有人校正我們口語(yǔ)的語(yǔ)法問(wèn)題。
當(dāng)然簡(jiǎn)單的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題沒(méi)有任何作用,我們一定要把經(jīng)常錯(cuò)的語(yǔ)法點(diǎn)挑出來(lái),首先通過(guò)語(yǔ)法書看懂,接下來(lái)還要繼續(xù)在自己的平時(shí)訓(xùn)練之中多注意是否再犯相似的錯(cuò)誤。
2 聽力不準(zhǔn):
這一點(diǎn)必須要說(shuō),不同人的問(wèn)題不一定是一樣的,而有些人恰恰就是在聽力這個(gè)部分出現(xiàn)問(wèn)題,由于自己的聽力部分不甚準(zhǔn)確,錯(cuò)誤的理解了聽力部分的內(nèi)容,因此會(huì)導(dǎo)致在口語(yǔ)的3-6題之中對(duì)于聽力內(nèi)容的表述總是會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,但是這一點(diǎn)為什么很少發(fā)生在閱讀之中呢?原因很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)榭谡Z(yǔ)部分考察的重點(diǎn)不在于聽力和閱讀,因此聽力和閱讀部分難度并不高,但是由于中國(guó)學(xué)生普遍閱讀基礎(chǔ)很強(qiáng),因此不會(huì)出現(xiàn)閱讀不對(duì)的情況,但是反過(guò)來(lái)中國(guó)學(xué)生普遍聽力基本功不好,因此雖然考察的難度不高,但是仍然會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。當(dāng)然也是因?yàn)槁犃︿浺粑覀冎荒苈?遍,但是閱讀部分,我們可以反復(fù)研讀,也是有相當(dāng)大的關(guān)系。
當(dāng)然影響著口語(yǔ)成績(jī)的因素還有很多,比如說(shuō)練得少,單詞量不夠,Chinglish以及很多相關(guān)的問(wèn)題,但是本篇文章是專門針對(duì)那些已經(jīng)達(dá)到25分的考生,他們大多已經(jīng)跨過(guò)這些難題,因此本篇文章里面只針對(duì)已經(jīng)達(dá)到25分,但是學(xué)習(xí)乏力的考友們專門撰寫的。
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西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè),直接進(jìn)行外籍多學(xué)術(shù)溝通長(zhǎng)達(dá)6年,國(guó)外考試實(shí)踐4年。6年期間負(fù)責(zé)多國(guó)外籍團(tuán)體接待工作,涉及文學(xué)、教育、科研、歷史及旅游等各方面專業(yè)團(tuán)體、具有豐富的歐洲、美洲、大洋洲文化、歷史、風(fēng)土人情及社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)。4年在西安擔(dān)任TOEFL,IELTS教學(xué)課程專職,負(fù)責(zé)vip班、三人班、十人班及大班TOEFL,IELTS教學(xué)任務(wù)。
精通國(guó)外考試的聽說(shuō)項(xiàng)目,因長(zhǎng)期與外籍團(tuán)體直接溝通交流,具有豐富的外籍社會(huì)文化、風(fēng)土人情、社會(huì)現(xiàn)狀、地理歷史和人群性格特點(diǎn)認(rèn)識(shí)和理解。熟悉簡(jiǎn)單精要的溝通方式,非常熟悉相關(guān)國(guó)家人士的溝通習(xí)慣和特點(diǎn),精確理解溝通的重點(diǎn)和難點(diǎn),并形成自己簡(jiǎn)單明快的聽說(shuō)習(xí)慣和方式,善于通過(guò)心理學(xué)分析和掌握各個(gè)學(xué)生聽說(shuō)習(xí)慣和特點(diǎn)從而更好把握學(xué)生聽說(shuō)學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)疑難問(wèn)題并通過(guò)有效切入點(diǎn)工作迅速短期內(nèi)達(dá)到提高學(xué)生會(huì)試成績(jī)的目的。
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