托福寫作：要避免的3大問題

托福寫作其實(shí)大家存在的問題很多，有不少人的新托福寫作由于網(wǎng)上的說法可能存在了不少的誤解，這些都有可能影響到最后的成績，下面的托福寫作輔導(dǎo)就來具體介紹一下這類的問題，希望能幫助到大家。

第一點(diǎn)，考生常常使用過于晦澀的單詞，而又不理解其確切意思。很多考生在背單詞的時(shí)候，認(rèn)識(shí)到一些以前不了解的高端新托福寫作詞匯。但是這些高端詞匯的用法常常十分的局限，只能用于某一特定的情況下。但是考生常常為了故意顯示他的詞匯量，寬泛和隨意地使用高端詞匯。這種做法反而會(huì)使得考官不能理解句意，感到莫名其妙。其實(shí)，一些簡單有力的詞匯在不同的短語中也是有不同的意思的。與其去尋找難詞怪詞，不如講自己詞匯量內(nèi)的詞語鉆研透，靈活使用。

第二點(diǎn)，考生偏向于使用句式復(fù)雜的長句。英文寫作中的長句常�？梢泽w現(xiàn)文采和寫作者對于語言的駕馭水平。對于托福寫作考生而言，只要可以使用被動(dòng)和主動(dòng)之間的切換即可，并不需要刻意地去將各種句式句型嵌套到文章中。文章本天成，妙手偶得之。生搬硬套從來就不可能得到閱卷人的賞識(shí)，還會(huì)耽誤考生的時(shí)間，不利于文章思路的連貫。有效而精準(zhǔn)地表達(dá)觀點(diǎn)是最重要的，句型只是為之服務(wù)的工具，達(dá)到這個(gè)目的的手段而已。考生切勿本末倒置。

第三點(diǎn)，考生一味迷信于所謂的經(jīng)典范文。中國的托�？忌�何其之多，一篇范文萬人抄并非不可能出現(xiàn)�？忌�希望學(xué)習(xí)范文，托福寫作輔導(dǎo)提到借鑒范文是可以理解的，但是在考場上刻意去回憶某一篇范文作為自己的答案是不可取的。一方面，范文也只是應(yīng)試之作，不是什么值得銘記的文學(xué)佳作。

學(xué)不高明的老師是沒有必要的，反而限制了自己的思路。另一方面，托福考官有豐富的閱卷經(jīng)歷。一旦讓其發(fā)現(xiàn)抄襲的痕跡，或是讓他感到千篇一律，分?jǐn)?shù)自然不高。即使寫作需要模板，也應(yīng)當(dāng)是考生平時(shí)通過練習(xí)自己總結(jié)的獨(dú)一無二的模板。托�？荚� 托�？荚噲�(bào)名 托�？荚嚵鞒� 托�？荚嚂r(shí)間 托�？荚囐M(fèi)用

從上面托福寫作輔導(dǎo)的介紹可以看出新托福寫作一定要克服一些問題，也要小心一些誤區(qū)，否則托福寫作很難拿到高分。

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