2015年1-2月雅思寫(xiě)作考情總結(jié)

Task 1

2015年1-2月7次雅思考試中，共考查了2次單圖bar chart，2次diagram，1次line graph，1次table,1次table+bar的混合圖，那么接下來(lái)的雅思考試有極大可能會(huì)考查地圖題或者混合圖。
　　如果是混合圖，那pie chart同圖混合或者pie chart+line/bar/table的組合形式了。因?yàn)?line graph, bar chart, table常規(guī)圖，數(shù)據(jù)和趨勢(shì)也較容易選取，因此我們的重心應(yīng)該放在出現(xiàn)頻率不高，因?yàn)椴皇煜ざ�讓大�?ldquo;談之色變”的地圖題的熟練上，注意地圖題的方位，面積大小等的表述。

Task2

2015.1.10　task2
　　The leaders or directors of organizations are often older people. But some people say that young people can also be a leader. Do you agree or disagree? (社會(huì))

2015.1.17 　task2
　　Some people think that the amount of noise people make has to be controlled strictly. Others say that people are free to make as much noise as they wish. Discuss both sides and give your opinion. (社會(huì)方式)

2015.1.29 　task2
　　Nowadays both scientists and tourists can go to remote natural environments such as the South Pole. Do you think the advantages of this development outweigh the disadvantages? (環(huán)境)

2015.1.31 　task2
　　Some people argue that too much attention and too many resources are given to the protection of wild animals and birds. To what extent do you agree or disagree? (動(dòng)物類(lèi))

2015.2.7 　task2
　　Many museums and historical sites are mainly visited by tourists, not local people. Why is this the case and what can be done to attract local people? (社會(huì)文化，觀念和生活方式)

2015.2.12 　task2
　　Some people think the best way to improve road safety is to increase the minimum legal age for driving cars and motorcycles. To what extent do you agree or disagree? (社會(huì)話題)

2015.2.14 　task2
　　The use of mobile phone is as antisocial as smoking. Smoking is banned in certain places so mobiles should be banned as well. To what extent do you agree or disagree? (社會(huì)文化，觀念和生活方式)

我們不難發(fā)現(xiàn)，7次考題中，涉及的除了2次跟環(huán)境，動(dòng)物有關(guān)，其余都是social life and lifestyle方面的，小到手機(jī)，噪音等的影響，稍微大到道路安全，文化遺址的保護(hù)等，仔細(xì)思考，我們就了解，其實(shí)這個(gè)social issues大的類(lèi)別下，無(wú)非就是圍繞主體individuals; the public; the society去展開(kāi)相關(guān)的一些討論，而我們要做的當(dāng)然就是從這三個(gè)層面去展開(kāi)思考。

你審題審對(duì)了么？

2015.2.14
　　The use of mobile phone is as antisocial as smoking. Smoking is banned in certain places so mobiles should be banned as well. To what extent do you agree or disagree?

很多學(xué)生拿到這個(gè)題目時(shí)候，都是表現(xiàn)出疑惑，說(shuō)是這題目也太奇怪了，用手機(jī)怎么就“antisocial”（反社會(huì)的）了，他們普遍覺(jué)得使用手機(jī)是個(gè)personal affair為什么會(huì)上升到反社會(huì)的高度啊，其實(shí)一旦出現(xiàn)了這樣的疑問(wèn)，很顯然，是對(duì)“antisocial”這個(gè)詞義的完全片面理解，（這是個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題，只是記憶單詞的某一詞條意義，然后用這個(gè)詞條去翻譯所有出現(xiàn)這個(gè)詞匯的語(yǔ)境，或者只停留在中文的字面意思上，沒(méi)有真正理解其含義，我們一定要克服這一誤區(qū)。）

其實(shí)antisocial有以下2個(gè)意思：1. 反社會(huì)的（反對(duì)或妨害法律與風(fēng)俗習(xí)慣的）2. 社交的; 不合群的。了解后，你就知道反社會(huì)的真正意思不一定是要?dú)⑷朔呕鸬却笮蛧?yán)重事件的，一些普遍的影響公共環(huán)境的也是可以稱(chēng)之為反社會(huì)行為的。

清楚審題后，我們就可以想了，使用手機(jī)的優(yōu)缺點(diǎn)到底是什么呢？作為“分分鐘機(jī)不離手的”手機(jī)控而言，手機(jī)的優(yōu)缺點(diǎn)應(yīng)該是一籮筐冒出來(lái)的吧，但是要梳理出有邏輯的要點(diǎn)，不要分論點(diǎn)之間相互交叉重疊，使文章可讀性差。這里我們簡(jiǎn)單給予幾個(gè)方向：

優(yōu)點(diǎn)1：make our life convenient and simple/simplify our life/enhance our quality of life
　　優(yōu)點(diǎn)2：bring about more commercial profits
　　缺點(diǎn)1：lead to physical and mental damage
　　缺點(diǎn)2：distance the users from the outside//discourage the face-to-face communication
　　如果你同意這個(gè)題目所說(shuō)要ban the use of phones那你就選擇2個(gè)缺點(diǎn)，1個(gè)優(yōu)點(diǎn)作為主體段，如果不同意，那就選擇2個(gè)優(yōu)點(diǎn)，1個(gè)缺點(diǎn)來(lái)說(shuō)明既然好處大于劣勢(shì)，那還是不要禁用。

當(dāng)然我們這里給的只是個(gè)大的提綱，細(xì)致來(lái)說(shuō)，你還要在每個(gè)要點(diǎn)下進(jìn)行具體細(xì)致的展開(kāi)才可以。例如優(yōu)點(diǎn)1：make our life convenient and simple具體體現(xiàn)在哪些方面呢，里面的闡述也最好做到分點(diǎn)清晰，首先生活中online booking的方式讓我們打的，訂機(jī)票等；網(wǎng)上購(gòu)物等；

其次，工作上，事物的處理也可以通過(guò)手機(jī)實(shí)時(shí)解決，各種交流平臺(tái)也很實(shí)用，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些手機(jī)用途無(wú)論是在什么地方即使是public places也不會(huì)影響到他人的，只是benefit the users，因此絕對(duì)沒(méi)有禁用的必要。（關(guān)于手機(jī)使用地的提及不能忽略，因?yàn)轭}目就有這樣的限制，不然就容易偏題）。

因此，越是所謂“接地氣”的題目，越貼近生活的話題，反而越應(yīng)該留意不要寫(xiě)偏題。

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