如何在托�？谡ZTask1&2中舉出更好的例子？

首先，托福口語的例子一定不能泛泛而談。比如描述一個你喜歡的地方。如果你說我喜歡大海，可以吹海風(fēng)，曬太陽、滑沙、滑草、潛水，還有各種水上運動等等，這些是不夠的，因為沒有具體的細(xì)節(jié)。比如，我?guī)缀趺磕甓既�，今年和家人一起去的，在XX地方吃了海鮮，一起玩了XX水上運動，跟弟弟一起出海打魚等等，這樣就有說服力了。

大家注意到了嗎？一定是有具體的人具體事。因此，我總結(jié)出了非常重要的“例子元素法”，即：在自己的例子里，有沒有說到以下幾個元素：who, when, where, how, what, result，也就是說，在舉例過程中，有沒有提到這個故事發(fā)生的時間、地點、人物（主人公）、故事發(fā)生的背景、具體發(fā)生了什么事，故事最后的結(jié)局是什么？如果能提到這些元素，通常情況下，學(xué)生的例子就會相對完整。

其次，例子中一旦出現(xiàn)任何形容詞，請具體解釋。例如，許多學(xué)生喜歡說去一個地方，因為那里很美，或是很有趣，亦或是人們很友好。請注意，在這三句話里，均出現(xiàn)了形容詞，分別是：beautiful, interesting,和friendly。緊接著我們需要用例子來具體說明那個地方美或者有趣在哪里，人們是如何的友好，也就是說，要具體解釋how。

然而，學(xué)生最容易犯的錯誤是在例子里也摻合著過多的形容詞，例如：It takes a long time for me to go to school by bus. 聽上去似乎是很平淡的一句話，然而這里出現(xiàn)了一個形容詞：long。那么在舉例過程中，后一句話就必須用具體的數(shù)字解釋，需要多長的時間去上學(xué)，30分鐘？還是一個小時？而這往往是學(xué)生容易忽略而特別理所當(dāng)然的一點。

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