在之前的系列文章中,筆者分析了考生常見的雅思寫作主語類和謂語類的錯誤。在眾多的句子成分中,這兩類成分的錯誤比較具有共性和普遍性,其他句子成分發(fā)生的錯誤相對沒有那么集中,偏向個別性多一些。但有兩種成分,同位語和賓語補足語,極少同學(xué)會用到。惟其少用,故難暴露出錯誤。然而這也是表達的薄弱環(huán)節(jié)所在,在教學(xué)中,我們會讓學(xué)生們也學(xué)會運用此兩種句子成分,以增加表達結(jié)構(gòu)的多樣化。本文將主要分析考生在雅思寫作中詞類運用的常見錯誤。
在之前的系列文章中,筆者分析了考生常見的雅思寫作主語類和謂語類的錯誤。在眾多的句子成分中,這兩類成分的錯誤比較具有共性和普遍性,其他句子成分發(fā)生的錯誤相對沒有那么集中,偏向個別性多一些。但有兩種成分,同位語和賓語補足語,極少同學(xué)會用到。惟其少用,故難暴露出錯誤。然而這也是表達的薄弱環(huán)節(jié)所在,在教學(xué)中,我們會讓學(xué)生們也學(xué)會運用此兩種句子成分,以增加表達結(jié)構(gòu)的多樣化。本文將主要分析考生在雅思寫作中詞類運用的常見錯誤。
一、介詞類的錯誤
1. 介詞后直接跟句子(非賓語從句)
這是很常見的一類錯誤,比如在dueto、owingto、leadto、resultin等后面直接跟一個沒有引導(dǎo)詞介導(dǎo)的陳述句。這明顯是不知道介詞后面只能跟名詞性結(jié)構(gòu)這一原則所導(dǎo)致的錯誤。介詞后的名詞性結(jié)構(gòu)包括名詞,名詞性短語,以及作為名詞性從句的賓語從句(這時的賓語從句不能由that引導(dǎo),只能由what和其他疑問詞引導(dǎo))?忌鷤円o記,介詞后面不能接一個沒有引導(dǎo)詞引導(dǎo)的句子,只能跟名詞性結(jié)構(gòu)。
2. 介詞后跟動詞原形
上面已經(jīng)說了,介詞后面只能跟名詞性結(jié)構(gòu),因此介詞后接動詞的話要把該動詞變?yōu)閯用~,而不能用動詞原形。不少考生會犯這種錯誤,依然是介詞后跟名詞的觀念未樹立所致。
3. 不及物動詞后不加介詞而跟賓語
不及物動詞不能直接跟賓語,要加一介詞才能接賓語。犯這樣錯誤的考生是不知道區(qū)分及物動詞和不及物動詞的用法,只是按著動詞的中文詞義來照用。
二、分詞類的錯誤
1. 用混了現(xiàn)在分詞和過去分詞
分詞的選用主要是依據(jù)主動動作或被動動作來決定用現(xiàn)在分詞或過去分詞。主動動作用現(xiàn)在分詞,被動動作用過去分詞。犯錯誤者主要是辨不清具體分詞在句子里應(yīng)取的是主動意味還是被動意味,尤其是對表達感覺、情緒、心理反應(yīng)類的分詞。這里考生們要記住,表示主觀的感覺要用過去分詞,而表達“使人怎樣怎樣”或“令人怎樣怎樣”得用現(xiàn)在分詞;在用分詞(短語)作定語時也一樣,主動和被動的意思不能搞反了,否則分詞就會用反;分詞(短語)作狀語亦然,要看其與主語(或邏輯主語)的主被動關(guān)系,從而決定使用現(xiàn)在分詞或過去分詞。
2. 分詞(短語)作狀語的邏輯主語問題
在非獨立結(jié)構(gòu)的分詞(短語)作狀語中,其邏輯主語應(yīng)該與主句的主語一致(除少數(shù)幾個已經(jīng)成為習(xí)慣用法的分詞(短語)外),但考生們在使用這個結(jié)構(gòu)時,常常不顧及這點,經(jīng)常發(fā)生主語不一致的情況。在主語不一致時,應(yīng)該要使用獨立結(jié)構(gòu),但他們又不在分詞(短語)前加邏輯主語。實際上,非獨立結(jié)構(gòu)的分詞(短語)作狀語使用的頻率要比獨立結(jié)構(gòu)的高得多,所以考生們應(yīng)該首先要樹立主語一致的觀念。熟練了,再加學(xué)用獨立結(jié)構(gòu),就容易得多且不易搞錯了。
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三、副詞類的錯誤
1. 用副詞做表語
這也是比較常見的錯誤。須知道副詞不能作表語,就詞來說能做表語的是名詞類和形容詞類。
2. 用形容詞修飾形容詞,而不是副詞修飾形容詞
也屬常見錯誤。記得是要用副詞來修飾形容詞的。數(shù)個形容詞并列最后的是名詞,這個情況不同,這是幾個形容詞共同修飾一個名詞,這幾個形容詞之間不存在修飾關(guān)系。要想修飾一個形容詞,在其前加副詞。
3. 用形容詞修飾動詞,而不是副詞修飾
常見于基礎(chǔ)較弱的考生。需要強化形容詞修飾名詞,副詞修飾動詞的基本觀念。
四、形容詞類的錯誤
1. 形容詞后該加名詞時不加
不少見。從原句看,形容詞后要加名詞,其語法及意思才對的,但卻沒有名詞。一篇文章中出現(xiàn)多處這樣的錯誤,不是一二處偶爾的筆誤。皆因名詞和形容詞二者的概念和用法觀念不牢固或缺乏。
2. 把形容詞當(dāng)名詞用
出錯原因同樣是名詞和形容詞各自的概念和用法觀念不牢固或缺乏。
3. 把形容詞當(dāng)動詞用
詞性不清,各類詞的基本用法不清。要好好從基礎(chǔ)補起。
五、動名詞類的錯誤
這一類錯誤的共同表現(xiàn)為,在句子中按照語法該用名詞的地方直接使用了動詞原形,而不是動名詞(有時也可以是動詞不定式)。
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