SAT考試備考四大戰(zhàn)略

 不同基礎(chǔ)的考生備考SAT考試方法是不盡相同的，但是掌握了以下的四個(gè)戰(zhàn)略方針之后，能夠獲得理想的分?jǐn)?shù)的。我們接下來要說的四大方針實(shí)際也是四大關(guān)卡，一定要保證通關(guān)以后再進(jìn)行下一個(gè)，否則會(huì)影響復(fù)習(xí)的效率。

SAT備考戰(zhàn)略方針一：結(jié)構(gòu)分析，厚積而薄發(fā)

有些學(xué)生的基礎(chǔ)可能比較差，對(duì)于這部分學(xué)生，千萬不要按部就班的逐個(gè)學(xué)考點(diǎn)，一定要在前期花一定的時(shí)間，分析句子的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)分析主語 (subject)、謂語(verb)和連詞(conjunction)，至于其他別的定狀補(bǔ)等結(jié)構(gòu)，不需要分得很清楚，只需要知道它們是修飾成分即可。

句子結(jié)構(gòu)非常重要，它會(huì)貫穿于整個(gè)SAT語法句子中，看見一個(gè)句子的第一反應(yīng)就是分析句子結(jié)構(gòu)。所以，這點(diǎn)過關(guān)之后，改進(jìn)句子題(Improving Sentences)不會(huì)出現(xiàn)大問題。我的學(xué)生在練到后期的時(shí)候，25道改進(jìn)句子題，基本都能控制錯(cuò)3個(gè)以內(nèi)。

在訓(xùn)練量方面，我會(huì)視學(xué)生的基礎(chǔ)，給他們提供約300道長難句，約150道句子結(jié)構(gòu)真題，保證基礎(chǔ)能通關(guān)。

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SAT備考戰(zhàn)略方針二：考點(diǎn)框架，積跬步致千里

這一關(guān)是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，同時(shí)要注意，千萬不要完全靠語感做題。如果你語感非常好，成績可以達(dá)到650左右，如果你語感相當(dāng)好，成績最高能沖到700左右，想要再提升就非常困難了，因?yàn)橛行┛键c(diǎn)憑語感是做不出來的，比如連詞的識(shí)別。所以必須借助考點(diǎn)框架。

而在復(fù)習(xí)的過程中，我們自己要非常清楚，哪部分考點(diǎn)是基礎(chǔ)考點(diǎn)(考的非常多，必須掌握)、易錯(cuò)考點(diǎn)(從出題的角度剖析，避免大家誤入陷阱)、拔高考點(diǎn)(考的不多，很難，要會(huì))，通過將知識(shí)點(diǎn)分層次，我們?cè)趶?fù)習(xí)備考的時(shí)候會(huì)更加有針對(duì)性。

SAT備考戰(zhàn)略方針三：語法套題，現(xiàn)實(shí)與理想的差距

通常，經(jīng)過前面兩個(gè)關(guān)卡的備考，此時(shí)語法650左右應(yīng)該沒問題，再想要往上提升就必須解決新的問題，那就是：看不出考點(diǎn)。由于之前是按照考點(diǎn)來做題的，不需要去判斷每道題的考點(diǎn)，而現(xiàn)在套題中的每道題需要我們自己判斷考點(diǎn)，所以此時(shí)的做題思路會(huì)發(fā)生變化，我們需要訓(xùn)練的是做套題的思路。

每種題型的做題思路都是有區(qū)別的，而這些思路都要在做題的過程中慢慢固化下來。

比如改進(jìn)句子題需要掌握以下幾個(gè)要點(diǎn)：

1、每道題每個(gè)選項(xiàng)首先看句子結(jié)構(gòu)；

2、熟悉各種結(jié)構(gòu)的考點(diǎn)；

3、有比較選項(xiàng)的差異找考點(diǎn)的能力。

比如挑錯(cuò)題需要掌握以下幾個(gè)要點(diǎn)：

1、每道題先看句子結(jié)構(gòu)，一邊讀一邊找考點(diǎn)；

2、知道某些詞(動(dòng)詞、形容詞、連詞)劃線背后的考點(diǎn)是什么；

3、對(duì)于看起來比較奇怪的選項(xiàng)，先擱置，看其他選項(xiàng)有沒有比較明顯的錯(cuò)誤；

4、想要選E的時(shí)候，回過頭去把前面四個(gè)選項(xiàng)每個(gè)詞背后的考點(diǎn)想一遍。

SAT備考戰(zhàn)略方針?biāo)模翰槁┭a(bǔ)缺，讓夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)

在第三個(gè)階段的過程中，我們除了養(yǎng)成做套題的思路之外，也要注意對(duì)自己的知識(shí)點(diǎn)的查漏補(bǔ)缺，形成自己的錯(cuò)題集，當(dāng)然最重要的是對(duì)錯(cuò)題的分析，有以下幾種可能性：

1、馬虎錯(cuò)誤——總結(jié)原因，是不是做題思路的問題，是不是題目中設(shè)置了陷阱沒看到；

2、知識(shí)點(diǎn)不會(huì)——翻講義，看以前的筆記，總結(jié)新的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。

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