淺析托福獨(dú)立寫作之對比型題目

1. A or B

這類對比在題目中會有非常明顯的兩個(gè)對比對象，在選擇觀點(diǎn)時(shí)，一般只選其一（折中式寫法在托福寫作中不受歡迎）。
　　例如：Classmates and partner can communicate with each other face to face to finish the project better than by sending e-mail. (2015.1.25)在選擇觀點(diǎn)時(shí)要么選擇face to face communication 要么選擇send e-mail.

2. A or (B)

這類題目比較含蓄，題中往往只出現(xiàn)一個(gè)對比對象，而另一個(gè)可以推斷得出。
　　例如： People will spend less time on cooking food in twenty years. (2015.3.7)這道題表面上是在問“在未來20年人們是否會更少花時(shí)間在做飯上”，實(shí)在是在將未來20年與現(xiàn)在進(jìn)行對比，而它們之間的差異就是人們做飯時(shí)間差異的原因。

再如：The professional athletes such as the football player and basket-ball player deserved high salaries to be paid? (2010.7.10) 這道考題表面上是在問職業(yè)運(yùn)動(dòng)員的高薪酬是否合理，實(shí)質(zhì)上是將職業(yè)運(yùn)動(dòng)員的career與其它普通的career進(jìn)行對比。職業(yè)運(yùn)動(dòng)員之所以能有高薪酬，原因在于他們的career有異于其它c(diǎn)areer 的地方，如他們的職業(yè)生涯比較短，非常容易受傷，需要承受經(jīng)常比賽帶來的巨大壓力，需要參加嚴(yán)酷的訓(xùn)練等等。

3. A or B or C

這類考題中比較對象有三者，選擇觀點(diǎn)時(shí)選其一。此類考題不常見，但從2012年開始幾乎每年都會考到幾次。
　　例如：During time of economy crisis, government should reduce budgets in: (1)education, (2) health care; (3) support for unemployed. (2013.2.2)
　　Which way do you think is the best for a student to make new friends: (1) joininga sports team; (2) participate in community activities; (3) traveling (2014.3.15)
　　此類題目在對比時(shí)可以三者一一對比，如A與B對比、A與C對比，也可以轉(zhuǎn)換成兩者對比，如A與B/C分別對比。

考生在寫對比型題目時(shí)常犯的錯(cuò)誤就是忽略對比。例如在A跟 B之間做選擇，觀點(diǎn)是選擇A， 錯(cuò)誤的寫法是只寫A的好處，而絕口不提B，也就是在寫作過程中忽略了對比，這樣的論證其實(shí)是不完整的。完整的論證應(yīng)該是寫A的好處的同時(shí)，也要提B沒有這方面的好處，或提B的壞處。因此，學(xué)員只有重視對此類題型的復(fù)習(xí)，熟練掌握對比型題目的論證方法，避免錯(cuò)誤論證，才能切實(shí)提高托福寫作成績。