資深教師淺談備考中如何提升托�？谡Z(yǔ)

托福口語(yǔ)部分大約持續(xù)20分鐘，共有6道試題，考生會(huì)有簡(jiǎn)短的準(zhǔn)備時(shí)間，每道題有45-60秒的答題時(shí)間。
　　前兩道題目是獨(dú)立口語(yǔ)任務(wù)，題目?jī)?nèi)容涉及考生熟悉的話題，這兩道題目要求考生依據(jù)自己的想法、觀點(diǎn)和個(gè)人經(jīng)歷作答。很多同學(xué)準(zhǔn)備托�？谡Z(yǔ)考試的時(shí)候容易忽視這一部分，覺(jué)得答題好壞全靠考場(chǎng)上的感覺(jué)和狀態(tài)�？烧嬲�到了考場(chǎng)上，卻經(jīng)常苦于沒(méi)有思路，無(wú)法開(kāi)口，有時(shí)候甚至用中文都不知怎樣回答。因此，在平時(shí)練習(xí)時(shí)要注意思維邏輯，語(yǔ)言組織和詞句質(zhì)量，可組建一個(gè)資料庫(kù)。但一定不要死記硬背，答題時(shí)請(qǐng)培養(yǎng)自己實(shí)用linking words的習(xí)慣，怎樣把自己的答題看點(diǎn)有效地串聯(lián)在一起，讓自己的表達(dá)聽(tīng)起來(lái)前呼后應(yīng)有邏輯，也是值得關(guān)注的細(xì)節(jié)體現(xiàn)。
　　先來(lái)看一個(gè)托�？谡Z(yǔ)第一題的考題，Describe a person you admire most. Explain why you admire this person. Include details and examples to support your response.這是一個(gè)people類的考題，我們拿到一個(gè)題目后，腦海中應(yīng)該立刻浮現(xiàn)出最基本的答題框架：topic sentence + supporting ideas. Topic sentence是比較容易想的，所以問(wèn)題就落在supporting ideas的思路上。描述一個(gè)人，最容易的角度便是這個(gè)人內(nèi)在的qualities. 如：humorous, open-minded, easy-going, warm-hearted, community-minded, high driven, visionary, knowledgeable, 有了這些點(diǎn)之后，我們要想辦法把點(diǎn)變成線，也就是把一個(gè)觀點(diǎn)擴(kuò)充成一到兩個(gè)句子。我們可以用描述的方法去講，如”he is a very open-minded person and he is always flexible to changes.” 同時(shí)我們還可以用舉例的方法來(lái)進(jìn)行擴(kuò)展，如”He is a high-driven guy and he worked so hard on his Toefl test.”
　　另外四道題目是綜合口語(yǔ)任務(wù)。其中兩項(xiàng)任務(wù)要求考生先聽(tīng)，再進(jìn)行口頭回答，另外兩項(xiàng)任務(wù)要求考生首先讀、聽(tīng)，然后聯(lián)系閱讀文章和聽(tīng)力材料中的信息用口語(yǔ)作答。這部分之所以被稱為“綜合任務(wù)”是因?yàn)樗鼘⒏鞣N英語(yǔ)能力結(jié)合起來(lái)——聽(tīng)說(shuō)兼顧，或者聽(tīng)讀說(shuō)結(jié)合。綜合口語(yǔ)任務(wù)的難點(diǎn)在于理解、記錄聽(tīng)力內(nèi)容，并用自己的話做口語(yǔ)復(fù)述，也就是我們常說(shuō)的paraphrase�？梢韵儒憻捵约郝�(tīng)抄、聽(tīng)記的能力，聽(tīng)力的挺高必須依靠艱苦卓越的精聽(tīng)來(lái)提高，只有提高了聽(tīng)力水平你才可以聽(tīng)得懂托�？谡Z(yǔ)中第三四五六題的聽(tīng)力，剩下的就相對(duì)比較簡(jiǎn)單，練習(xí)將記錄的信息用口語(yǔ)自然的表述，只要掌握技巧去練習(xí)口語(yǔ)的題目就可以。
　　口語(yǔ)部分也是通過(guò)計(jì)算機(jī)作答，如果你的單詞和聽(tīng)力解決了，那么剩下的就是上機(jī)練習(xí)，一定要面對(duì)電腦，面對(duì)計(jì)時(shí)器不斷地熟悉題型，熟悉答題的方法，之后才能夠功到自然成。在大家上機(jī)練習(xí)時(shí)候的建議就是一定要控制好你的語(yǔ)速，.不要噴麥，語(yǔ)速快則聽(tīng)者也就是考官會(huì)聽(tīng)起來(lái)吃力，從而影響你的成績(jī)。當(dāng)然，標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)也能為口語(yǔ)考試加分，考生也可將自己的口語(yǔ)表達(dá)錄音，然后與標(biāo)準(zhǔn)的美音進(jìn)行對(duì)比，從連讀、元音發(fā)音、停頓等方面進(jìn)行糾正。
　　善于總結(jié)是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建議每次做題犯錯(cuò)都要有總結(jié)意識(shí)，找出自己的問(wèn)題所在，并學(xué)會(huì)在一次次的重復(fù)訓(xùn)練當(dāng)中不斷優(yōu)化自己的表達(dá)。平時(shí)練習(xí)時(shí)要注重日常、校園生活場(chǎng)景以及學(xué)術(shù)場(chǎng)景。考生可以就現(xiàn)有的托�？谡Z(yǔ)教材為依據(jù)，直接對(duì)口語(yǔ)題目中的文稿做出總結(jié)歸納、口語(yǔ)復(fù)述。
　　托�？谡Z(yǔ)備考過(guò)程是很痛苦的，要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。狠狠練習(xí)，增加口語(yǔ)內(nèi)容的豐富性。

推薦專家

	姓名	李妍
	上課地點(diǎn)	人大校區(qū)/建外SOHO/中關(guān)村/艾維克
	擅長(zhǎng)課程	托福
	聯(lián)系電話	400-6996-012
	電子郵箱

【名師簡(jiǎn)介】

 李妍，商科碩士，ETS認(rèn)證教師，六年托福授課經(jīng)驗(yàn)。

【成功案例】

海外留學(xué)工作多年，對(duì)托福教學(xué)有很深入的研究，通過(guò)六年的摸索和實(shí)踐，獨(dú)創(chuàng)出許多行之有效的練習(xí)和應(yīng)試手段，幫助考生迅速找到自己的薄弱環(huán)節(jié)并對(duì)癥下藥，快速提高考試成績(jī)。