后高考時(shí)代如何備考雅思聽力

高考過后，考生會(huì)有身心解放的心態(tài)，很多考生在高考后感覺失去了目標(biāo)，有些放縱。后高考時(shí)代，可以適當(dāng)放松，但是根據(jù)自己的情況合理安排，找到適合自己的道路是一個(gè)必須思考的問題。本文小編就從雅思備考角度，為大家解讀如何利用高考后的時(shí)間，全方位提升自己的雅思聽力實(shí)力。

雅思聽力對(duì)很多考生來說可能還很陌生，我們有必要將考生更為熟悉高考聽力與雅思聽力比較一下。通過二者差異來了解雅思聽力。首先從考試形式上看，高考聽力主要以測(cè)試短文大意理解為主，而雅思聽力測(cè)試既包括單詞聽寫也包括文章內(nèi)容匹配。換言之，高考聽力以選擇題為主，雅思聽力則選擇、填空并重。另外，在考試時(shí)間上，高考聽力約20-30分鐘；雅思考試聽力時(shí)間為30分鐘，另有10分鐘時(shí)間謄抄答案。還值得注意的是，聽力部分是雅思聽說讀寫四個(gè)考察項(xiàng)中的第一項(xiàng)。由此我們不難看出，雅思作為國外高校錄取學(xué)生的英語參考標(biāo)準(zhǔn)，與我們所熟悉的傳統(tǒng)英語聽力測(cè)試是有很大不同的。尤其是自2014年開始，國內(nèi)很多省份在高考英語中逐漸取消了聽力測(cè)試，這更使得很多考生在中學(xué)階段的聽力訓(xùn)練近乎空白。雅思聽力訓(xùn)練與我們的英語教學(xué)也有著很大差異。很多同學(xué)在雅思聽力的準(zhǔn)備過程中會(huì)發(fā)現(xiàn)，高中課堂一直被“歧視”的讀寫練習(xí)正是雅思訓(xùn)練中重要的聽力提升方法，而很多考試中賴以生存的聽力技巧更是不復(fù)存在，也就是說雅思聽力既注重你的單詞拼寫能力也關(guān)注你對(duì)聽力內(nèi)容的理解。那么該如何抓住高考后的“悠長假期”，“惡補(bǔ)”聽力，從而順利通過雅思考試？接下來我們就以英語水平為橫軸，復(fù)習(xí)階段為縱軸，為考生架構(gòu)出一個(gè)后高考時(shí)代的聽力復(fù)習(xí)坐標(biāo)。

首先，對(duì)于英語基礎(chǔ)較為薄弱，平時(shí)的英語成績多在及格線上下徘徊且雅思備考時(shí)間較充裕的考生來說，你的當(dāng)務(wù)之急是鞏固基礎(chǔ)詞匯，補(bǔ)充聽力場(chǎng)景詞匯，加強(qiáng)基礎(chǔ)語法知識(shí)，同時(shí)結(jié)合聽力場(chǎng)景，了解西方文化、教育、生活等方面背景知識(shí)，即基礎(chǔ)知識(shí)貯備階段。雅思考試沒有及格之說，考試為的是測(cè)試學(xué)生的英語應(yīng)用水平，因此聽力考試也絕不會(huì)以偏難怪詞故意刁難考生。所以即使平時(shí)英語成績不很理想同學(xué)，充分利用暑假這段時(shí)間，鞏固基礎(chǔ)，最終也會(huì)取得滿意成績。另外，中學(xué)大綱中的英語詞匯幾乎已經(jīng)涵蓋了大多數(shù)的雅思聽力答案高頻詞，識(shí)記中學(xué)基礎(chǔ)詞匯及是聽力訓(xùn)練的第一步。同時(shí)還應(yīng)根據(jù)雅思聽力特點(diǎn)，適當(dāng)擴(kuò)充場(chǎng)景詞，讓自己對(duì)雅思內(nèi)容有大致了解。但與傳統(tǒng)單詞記憶強(qiáng)調(diào)拼寫、釋義不同是在詞匯記憶過程中，學(xué)生應(yīng)側(cè)重對(duì)單詞聲音形象記憶、易錯(cuò)詞糾音及熟詞僻意等方面訓(xùn)練。另外針對(duì)雅思聽力既有生活類場(chǎng)景又有學(xué)術(shù)類場(chǎng)景的特點(diǎn)，考生還可以通過閱讀相關(guān)英文資料、或?yàn)g覽BBC等英文網(wǎng)站的電視或廣播節(jié)目中，找到和雅思相關(guān)的話題來接近雅思，為雅思聽力練習(xí)做好準(zhǔn)備。

針對(duì)英語水平中等，平時(shí)英語成績尚可，希望通過3-6月時(shí)間來備考雅思的同學(xué)，可先利用一定時(shí)間梳理一遍詞匯、語法等基礎(chǔ)知識(shí)，在此基礎(chǔ)之上選擇如《劍橋雅思官方指南》、《劍橋雅思考試全真試題集》等材料進(jìn)入全面系統(tǒng)的聽力水平提升階段。雅思聽力既有填空題也有選擇題，既重視考生單詞拼寫勢(shì)力也重視其對(duì)文章的理解力，可謂一種全方位的聽力測(cè)試系統(tǒng)。因此，對(duì)處于本階段的同學(xué)，應(yīng)充分利用這些權(quán)威材料做精聽、跟讀、聽寫等聽力能力的提升練習(xí)，而不必急于開始傳統(tǒng)的模擬試題練習(xí)。其中，跟讀練習(xí)可以幫助考生糾正發(fā)音，把握語音語調(diào)，增強(qiáng)語言節(jié)奏感，真正掌握諸如連讀、失爆、吞音等語音現(xiàn)象，通過對(duì)權(quán)威語料庫的跟讀練習(xí)，還可以使考生融入語境，培養(yǎng)英文思維，同時(shí)對(duì)口語水平提升也有一定作用。聽寫練習(xí)可以選擇語料庫中較為高頻的話題，邊聽邊記錄，并不斷豐富聽寫內(nèi)容，從而提升單詞反應(yīng)力和記錄速度，同時(shí)邊聽邊寫還可以幫助自己集中精神，提高做題效率。但無論跟聽還是聽寫都不要對(duì)照原文進(jìn)行，效果才會(huì)更加明顯。

如果你高中階段的英語成績優(yōu)異，或者之前雅思學(xué)習(xí)，具備一定聽力功力，希望充分利用暑假時(shí)間完成備考并參加一次的雅思考試的同學(xué)，你可以選擇進(jìn)入聽力全真練習(xí)階段。進(jìn)入該階段的考生，以下建議或許對(duì)你有幫助。首先，合理分配時(shí)間，全面了解聽力題型及場(chǎng)景，明確自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)。聽力練習(xí)不求多，但求持之以恒。考生可根據(jù)自己情況制定目標(biāo)，如每天練習(xí)1-2 Section，做題后仔細(xì)分析錯(cuò)題原因，：是因?yàn)閳?chǎng)景陌生，還是單詞不熟悉�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而不斷對(duì)學(xué)習(xí)成果經(jīng)行自檢和鞏固。另外，在做題過程中，還應(yīng)注意把握雅思聽力規(guī)律性內(nèi)容，舉一反三。如雅思聽力的Section2多為游覽、地點(diǎn)介紹類場(chǎng)景，那對(duì)與該類場(chǎng)景是否能夠熟練掌握詞匯？再如Form題一般多出現(xiàn)在Section1中，多是較為簡(jiǎn)單的信息記錄題，對(duì)于這類題目，考生可根據(jù)自己情況，總結(jié)自己常見錯(cuò)題就可以了。最后，考前必做壓力模擬測(cè)試，為考試做好心理建設(shè)。通過模擬測(cè)試，可以增強(qiáng)時(shí)間意識(shí)，了解自己的勢(shì)力和薄弱環(huán)節(jié)，做最后的沖刺。

在經(jīng)歷了高考的人生洗禮后，使得高考考生比起其一般同學(xué)更有備考優(yōu)勢(shì)。所謂“一鼓作氣”就是要利用這種良好的備戰(zhàn)狀態(tài)，乘勝追擊。如果能夠把這種良好的考試狀態(tài)運(yùn)用到學(xué)習(xí)備考雅思上，將取得十分好的效果。因此高考考生應(yīng)該充分利用“后高考時(shí)代”，調(diào)整心態(tài)，適度放松，勞逸結(jié)合，根據(jù)個(gè)人情況制定合理規(guī)劃，利用暑假輕松、高效地學(xué)習(xí)和備考雅思。

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