托福獨立寫作：教育類話題思路詳解

就教育類話題中最常見的學校教育而言，我們可以將其分解為“三駕馬車”：學生、老師和學校。學生來到學校學習的目的是receive education（接受教育），他們是recipient of education（教育的受眾），來absorb knowledge and skills（汲取知識和技能），為的是lay a solid foundation for future career（為未來事業(yè)打下堅實的基礎），并且have competitive edge in the job market（在就業(yè)市場中占據(jù)競爭優(yōu)勢）。

老師的職責是impart knowledge（傳授知識），為社會cultivate talents with comprehensive ability（培養(yǎng)擁有全面能力的人才）。學校則是為教育的進行提供 environment, facilities, equipment（環(huán)境、設施和裝備）以及financial support/ fund（財政支持/資金）。

就教育的不同層次而言，compulsory education（義務教育）的主要目的是進行 general education（通識教育），傳授fundamental knowledge（基礎知識），因而其擁有more recipients（更廣泛的受眾）。而higher education（高等教育）培養(yǎng)的是 elites（精英），將來要make contribution to the society（為社會做出貢獻）。高校除了教學，還要從事academic research（學術研究），代表國家的comprehensive national strength（綜合國力）。

任何一種教育，良好的teaching quality（教學質(zhì)量）必須依賴于qualified teachers/ faculty（優(yōu)良的師資）；也必須依賴于facilities（設施），包括library, lab, gym（圖書館、實驗室、體育館）等，這些設施create a convenient learning environment and atmosphere（創(chuàng)造良好便利的學習環(huán)境和氛圍），有助于學生study independently after class（課后獨立學習）。

硬件還包括先進的教學儀器設備，如computer networks（計算機網(wǎng)絡）和multimedia equipment（多媒體設備），這些設備可以為教學provide audio and visual aids（提供視覺和聽覺輔助），使得教育更加 vivid and interactive（生動和有交互性），從而可以stimulate students’ interest in learning（激發(fā)學生的學習興趣）和promote learning motivation（提高學習積極性），并且ease teachers’ burden（減輕教師負擔）。

以上是對教育類話題一些常見實用寫作思路的集中梳理。考生務必在考前挑選機經(jīng)中的相應類型話題，試用這些思路進行提綱和拓展寫作練習，堅持下去必有收獲。

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