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實(shí)例剖析雅思閱讀句子完成題

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2015-08-18 來(lái)源:新通整理 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

  雅思閱讀是雅思考試中信息量龐大、細(xì)節(jié)瑣碎、費(fèi)工費(fèi)時(shí)的部分,雅思閱讀句子完成題是雅思閱讀中頗有難度的題目,對(duì)大家提取和整合信息能力都有較高要求。如何更加高效地備考雅思閱讀句子完成題成為提高雅思閱讀的重要一環(huán)。今天新通小編為大家?guī)?lái)實(shí)例剖析雅思閱讀句子完成題,希望對(duì)備考雅思的小伙伴們有所幫助!

  雅思閱讀完成句子題的特點(diǎn)是獨(dú)句成題,相互之間沒(méi)有什么聯(lián)系。這一點(diǎn)就有別于Summery(總結(jié)摘要題);題目順序與原文內(nèi)容出現(xiàn)的順序相一致,解題步驟也是很有針對(duì)性的

  1. 仔細(xì)閱讀題目,找出其中的定位詞;

  2. 判斷空格處內(nèi)容的詞性;

  3.用定位詞回原文確定相應(yīng)的內(nèi)容范圍;

  4. 通過(guò)句意和同義詞替換來(lái)確定答案;

  5. 通過(guò)語(yǔ)法確認(rèn)答案的正確性。

  特別注意的內(nèi)容:

  1所填答案必須符合語(yǔ)法。因?yàn)槭翘羁,所以所填答案必須符合語(yǔ)法規(guī)定。同樣有語(yǔ)法要求的題型是摘要填空(summary),而短問(wèn)答則不太要求語(yǔ)法。

  2絕大部分的答案來(lái)自原文原詞。大部分的答案來(lái)自原文原詞,而且是原文中連續(xù)的幾個(gè)詞。

  3答案字?jǐn)?shù)不會(huì)很長(zhǎng)。絕大部分的題目要求中有字?jǐn)?shù)限制,這時(shí)必須滿足要求。即使題目要求中沒(méi)有字?jǐn)?shù)限制,答案字?jǐn)?shù)也不會(huì)很長(zhǎng),一般不會(huì)超過(guò)四個(gè)字。如果發(fā)現(xiàn)找到的答案字?jǐn)?shù)很多,應(yīng)首先懷疑自己找錯(cuò)答案的位置。

  下面我們就來(lái)看幾道比較有針對(duì)性的題目:

  According to Professor Yesis, American runners are relying fortheir current success on .在這道題當(dāng)中,我們首先要?jiǎng)澇鯵esis和American這兩個(gè)首字母大寫(xiě)的詞來(lái)當(dāng)作定位詞,原因很簡(jiǎn)單因?yàn)樗鼈兊氖鬃帜付际谴髮?xiě)的,在原文當(dāng)中比較醒目、好找;其次,我們知道on是個(gè)介詞,在介詞后面應(yīng)該跟介賓,而介賓一定是名詞性質(zhì)的詞,在語(yǔ)法當(dāng)中只有動(dòng)名詞和名詞屬于名詞性質(zhì)的詞。

  同時(shí),根據(jù)語(yǔ)言習(xí)慣來(lái)判斷,在這道題目當(dāng)中動(dòng)名詞和名詞都有可能成為答案,所以這道題目的答案只可能出現(xiàn)在動(dòng)名詞或名詞當(dāng)中;再次,我們帶著之前劃出的定位詞Yesis和American回到原文當(dāng)中找尋相應(yīng)的內(nèi)容(Yesisbelieves that U.S. runners, despite their impressive achievements, are runningon their genetics.);然后,我們通過(guò)同意替換把相同表述的部分找出來(lái),那么原文當(dāng)中剩下的部分便是題目的答案了。

  According to Professor Yesis和Yesis believes構(gòu)成同義轉(zhuǎn)述,American runners和U.S.runners構(gòu)成同義轉(zhuǎn)述,be relying on和be running on構(gòu)成同義轉(zhuǎn)述,這樣一來(lái),就剩下了genetics了(despite theirimpressiveachievements是一個(gè)讓步狀語(yǔ)從句,整個(gè)一句話的重點(diǎn)是在這個(gè)從句的后面)。

  最后,因?yàn)轭}目和原文當(dāng)中都有一個(gè)共同的地方那就是答案和genetics都出現(xiàn)在了介詞on的后面,所以詞性是一致的。答案便是genetics了。

  Day length is a useful cue for breeding in areas where areunpredictable.在這道題當(dāng)中就沒(méi)有非常明顯的定位詞,但是我們要抓住這句話的核心概念day length,所以這道題的定位詞就是daylength;其次,在where引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句中有一個(gè)非常明顯的主、系、表結(jié)構(gòu),而答案恰恰就是所缺的主語(yǔ),屬名詞性質(zhì)。

  再次,我們帶著定位詞day length回到原文中找尋相應(yīng)的內(nèi)容(Day length is an excellent cue, because itprovides a perfectly predicable pattern of change within the year. In thetemperate zone in spring, temperatures fluctuate greatly from day to day, butday length increases steadily by a predictable amount.)

  在這里,一般的學(xué)生會(huì)遇到這樣一個(gè)問(wèn)題,那就是unpredictable不認(rèn)識(shí),不知道該怎么翻譯。

  盡管原文當(dāng)中關(guān)于day length的描述是帶有predictable的色彩的,但是學(xué)生不知道predictable是什么性質(zhì)的詞,因此也無(wú)法判斷帶有否定前綴的unpredictable的性質(zhì)。

  沒(méi)有關(guān)系,當(dāng)我們仔細(xì)看一下原文就會(huì)發(fā)現(xiàn),關(guān)于daylength的描述還是帶有excellent的色彩的,而predictable所在的部分恰恰是對(duì)daylength的excellent色彩的解釋?zhuān)敲次覀冇纱丝梢缘弥猵redictable在感情色彩的描述上是正向性的,而unpredictable是帶有負(fù)向性的。

  在原文的第二句中daylength因predictable的正向性色彩和與前半句中的temperatures構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,使得temperatures帶上了unpredictable的負(fù)向性的色彩。最后,又因?yàn)閠emperatures和答案同屬主語(yǔ)部分的名詞,所以答案就是temperatures了。

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