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托福閱讀題材中問(wèn)題總結(jié)

關(guān)鍵字  托福閱讀題材問(wèn)題總結(jié) 托福閱讀題材問(wèn)題 托福閱讀問(wèn)題
2015-08-20 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

在準(zhǔn)備托福閱讀考試中大家肯定會(huì)遇到很多沒(méi)必要的麻煩,由于平時(shí)托福閱讀題型的不同,和托福閱讀題材的變化,導(dǎo)致考場(chǎng)上會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。只有克服了這些問(wèn)題,大家才有可能提高自己的成績(jī),最后取得成功。下面小編就幫大家分析各種托福閱讀題材中出現(xiàn)的問(wèn)題,給大家分解。

在準(zhǔn)備托福閱讀考試中大家肯定會(huì)遇到很多沒(méi)必要的麻煩,由于平時(shí)托福閱讀題型的不同,和托福閱讀題材的變化,導(dǎo)致考場(chǎng)上會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。只有克服了這些問(wèn)題,大家才有可能提高自己的成績(jī),最后取得成功。下面小編就幫大家分析各種托福閱讀題材中出現(xiàn)的問(wèn)題,給大家分解。

癥狀一:很多單詞認(rèn)識(shí)我,我卻不認(rèn)識(shí)它們

因?yàn)楹芏鄦卧~認(rèn)識(shí),所以導(dǎo)致句子和全文理解太過(guò)零散,不管是文章、問(wèn)題、或選項(xiàng)都不能完整或準(zhǔn)確理解。

相應(yīng)意見(jiàn):積累詞匯是正解

這是很多同學(xué)托福閱讀最開(kāi)始都會(huì)遇到的問(wèn)題,但也可能是最容易解決的問(wèn)題。因?yàn)槿绻麊卧~都認(rèn)識(shí),句子理解就能準(zhǔn)確,就能做對(duì)題,那只需要把單詞背出來(lái)就好了。托福要求的掌握的詞匯分為兩個(gè)部分:一部分單詞歸為普通型,長(zhǎng)著大眾臉,一抓一大把。另一部分為專業(yè)型,這一類詞匯大多為托?荚嚦I婕暗南嚓P(guān)學(xué)術(shù)類的學(xué)科詞匯,因此這一類詞匯的要求是做到熟悉它們的名字和長(zhǎng)相即可,即與它不過(guò)是只有一面之緣,無(wú)需深交,做更深的記憶工作。

癥狀二:不能準(zhǔn)確理解句子

即使在詞匯全都知道的情況下,托福閱讀題型都不能準(zhǔn)確理解句子想表達(dá)的意思,或只能理解大概的意思,具體細(xì)節(jié)模糊不清,特別是遇到長(zhǎng)難句,無(wú)法理清結(jié)構(gòu)。

相應(yīng)意見(jiàn):多做些句子和短文的翻譯練習(xí)

遇到這種問(wèn)題的同學(xué)還是不少的,雖然一般學(xué)校都會(huì)教授托福閱讀題材基本語(yǔ)法知識(shí),但很多同學(xué)往往覺(jué)得語(yǔ)法枯燥,學(xué)習(xí)效果并不理想。又由于很多同學(xué)在單詞認(rèn)識(shí)的情況下,覺(jué)得句子含義大概能理解,所以對(duì)于句子結(jié)構(gòu)的分析不夠重視。但對(duì)于越來(lái)越難的托福考試,不能準(zhǔn)確細(xì)致的理解句子,往往就會(huì)掉進(jìn)錯(cuò)誤選項(xiàng)的陷阱。做些句子和短文的翻譯練習(xí),注重句子主干和修飾成分的區(qū)分。

癥狀三:理解錯(cuò)位

在單詞幾乎都認(rèn)識(shí),句子能夠準(zhǔn)確理解,文章,問(wèn)題和選項(xiàng)都能看懂的情況下,還是可能選錯(cuò),而且往往無(wú)法理解自己為什么會(huì)錯(cuò)。

相應(yīng)意見(jiàn):深入了解考試特點(diǎn),總結(jié)規(guī)律

這種問(wèn)題看似難以理解,但其實(shí)幾乎在所有備考的同學(xué)中都有不同程度的存在。這也是為什么很多同學(xué)即使已經(jīng)做了大量練習(xí),似乎也沒(méi)有特別明顯的進(jìn)步的原因。往往是由于對(duì)于考試的理解并不透徹,不清楚考點(diǎn)所在,不知道正確答案的判斷依據(jù),也不了解正確選項(xiàng)和錯(cuò)誤選項(xiàng)的特征。先通過(guò)新托福官方指南深入了解考試特點(diǎn),再通過(guò)大量的真題練習(xí),分析考點(diǎn),比較措辭,總結(jié)規(guī)律。建議每次練習(xí)先嚴(yán)格按照考試要求完成,再去分析和總結(jié),以幫助找到適合的答題時(shí)間分配策略。

癥狀四:個(gè)人習(xí)慣問(wèn)題

各種影響正確率的個(gè)人習(xí)慣,包括各種粗心大意,如看句子不仔細(xì),看錯(cuò)看漏;容易緊張,如一上考場(chǎng)就緊張,很難集中思想,容易被他人影響;有些微強(qiáng)迫癥狀,如一遇到難題就卡住,過(guò)分謹(jǐn)慎,反復(fù)查看做過(guò)的題目,耽誤時(shí)間等。

相應(yīng)意見(jiàn):耐心克服

這類問(wèn)題屬于個(gè)人問(wèn)題,與閱讀能力無(wú)關(guān),但卻會(huì)影響閱讀水平的發(fā)揮,而且習(xí)慣問(wèn)題是最難改掉的,需要日積月累,需要強(qiáng)大的精神力量。先判斷個(gè)人習(xí)慣對(duì)答題準(zhǔn)確率的影響程度,若相對(duì)較小,則無(wú)需過(guò)分重視,時(shí)時(shí)警惕消耗精力反而可能影響整體的正確率,盡量避免即可;但若影響較為嚴(yán)重,則需努力克服,嘗試采取不同的策略,必要時(shí)做適當(dāng)?shù)娜∩帷5珶o(wú)論如何都需要耐心,畢竟習(xí)慣的養(yǎng)成不是一時(shí)的,改變一個(gè)習(xí)慣也不會(huì)那么容易,而好的習(xí)慣能夠讓未來(lái)的學(xué)習(xí)和應(yīng)試更有效率。

以上就是關(guān)于托福閱讀考試中由于福閱讀題型的變化和發(fā)展,導(dǎo)致大家會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題的解決方法。希望大家在今后的學(xué)習(xí)中能夠認(rèn)真觀看托福閱讀題材,來(lái)幫助大家提高托福閱讀成績(jī).

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