很多人認為托福閱讀難,絕大部分原因在于考生沒有理解出題者為什么這么出題 出題者想考察什么 相信只要弄清出題人真正想考察的點,答對托福閱讀題也是很容易的理解出題者的意圖和托福閱讀考察點,就是今天小編帶來的新托福閱讀高分策略。小編為大家整理的托福閱讀十大考察點如下:
很多人認為托福閱讀難,絕大部分原因在于考生沒有理解出題者為什么這么出題?出題者想考察什么?相信只要弄清出題人真正想考察的點,答對托福閱讀題也是很容易的理解出題者的意圖和托福閱讀考察點,就是今天小編帶來的新托福閱讀高分策略。小編為大家整理的托福閱讀十大考察點如下:
一、列舉和并列句
列舉指的是: First,... Second,... Third,...等逐條列出。并列句是指:A ,B and C,即逐項列出。它們共同的特征是列出二點或三點以上的條目。該類型語言點?嫉念}型是“細節(jié)性問題”,主要有兩種:
1. Which 題型
該題型只要求從并列的三頂中選一項作為答案,其它條目與題目無關。在這種情況下,往往題目的答案出自最后一個選項。
2 . EXCEPT 題型
該題型俗稱“三缺一”題型,即題目 4 個選項中有三個符合文章內容,剩下一個不符合,題目便是要求選出這個不符合文章內容的選項。例如: All of the following are mentioned as types of evidence concerning handedness EXCEPT ??? 這種題型只適合于考并列、列舉句,這是因為它要求其三個選項一定是文章中出現(xiàn)的,也就是并列或列舉之處。利用這一特點。我們在讀文章的時候就可多留意,如看到并列、列舉句,可預想其有可能被考到;如發(fā)現(xiàn)題目中有“三缺一”題型,則應到并列、列舉處找答案。
二、否定及轉折句
否定句是指帶有“NO”或“NOT”,“NEVER”等否定詞的句子,而轉折句則指帶有“HOWEVER”,“BUT ”或“RATHER”等關聯(lián)詞引導的句子,它們可以用下面的句型說明:A is not B ,as C,but is D 。對于以上的句型常出“推斷性問題”。
三、舉例句
句中由"as"或"such as","for example”等引導的短語或句子為舉例句,?“推斷性問題”和“細節(jié)性問題”。上面句型中的 as C 為插入的舉例句。
四、數(shù)字與年代
文中的數(shù)字、年代、日期等常常是出題者注意的考題點,如 1996 年 10 月第 48 題。
五、最高級及絕對性詞匯
文章中若出現(xiàn) must , all , only , anyone , always , never 等絕對性詞匯或 first , most beautiful 等最高級詞匯,往往是考題要點,一般出“細節(jié)性題目”。這是因為它們都有一個共同的特點,那就是 概念絕對 , 答案唯一 ,無論是出題還是做題,不會產出歧義和疑問,因此很容易出題,答案絕對正確。相反地,如果文章中出現(xiàn)相對性的詞匯、例如 Some of the people chose red hats,some chose green hats,and others blue ones. 其中 some 為相對性詞匯,如果我們出這樣一道題:What color hats did some people choose? 那么就沒有唯一正確的答案,因為有可能為 red,green 或 blue ,給評卷帶來困難。
六、比較級及比喻
如果文中含有 more than 或 as ,as ,like ( a fly )等句型,則為比較級或比喻句結構,往往也是考題點,一般出“推斷性題目”。
七、同位語及插入語
文章中帶有由 that is ,i.e. ,or 等詞匯引導的名詞詞組,放在一個名詞后面,為同位語;插入語是指副詞、不定式、分詞、從句等結構故在句首,句中或句尾,不做句子成分,但修飾整個句子、表達作者感情的語法結構。 這些用逗號隔開的持殊結構往往也是考查的重點,一般會出“細節(jié)性題目”。
八、因果句
句中若有如下結構或詞匯的稱為因果句:
(1) 因果連詞:because,since,for,as,therefore,so,consequently 等
(2)表示因果的動詞:cause ,result in ,originate from 等;
(3) 表示因果的名詞: base, basis, result,consequence 等,這些因果句都是指明某兩個事件之間因果關系的,尤為出題者青睞。因為通過出題可以考查文中兩個事件內在的因果關系。此種句型一般出“推斷性問題”。
九、段落句
文章各段第一句( 段首句 )和末段員后一句( 文尾句 )都是十分重要的地方,往往是文章作者表達中思想,進行總結綜述的地方,因此常出(1)主題性問題,(2)細節(jié)性問題(3)結構性問題。
十、特殊標點
有一些特殊標點的含義也屬于考查范圍,它們是:
(1) 破折號,表示解釋?技毠(jié)性問題;
(2) 括號,表示解釋?技毠(jié)性問題;
(3) 冒號,一股同上,有時冒號也表示列舉,則考“ EXCEPT ”題目;
(4) 引號。表示引用,考細節(jié)性問題:
(5) 驚嘆號,表示作者感情,考態(tài)度性問題。
以上是小編整理的托福閱讀內容。通過上面文字的閱讀,考生們對新托福閱讀高分策略有沒有理解呢。只要弄清楚出題者真正想要考察的是什么,無論是什么樣的托福閱讀題,相信大家都能應對。
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新通武漢教學主管,原國內著名培訓機構特級講師,劍橋認證雅思培訓師。教授的學生先就讀于各國名校,包括劍橋大學,賓夕法尼亞大學沃頓商學院,華盛頓大學,舊金山大學,喬治亞理工大學等。堅持塑造美國課堂氛圍,把學生帶到真切的美國課堂中來。
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