哈佛大學(xué)、杜克大學(xué)資深招生官Patricia O‘brien結(jié)合真實(shí)案例，透徹解析招生申請(qǐng)材料的審核過(guò)程、如何通過(guò)個(gè)人能力幫助我們申請(qǐng)到好大學(xué)以及亞洲學(xué)生最常見(jiàn)的申請(qǐng)誤區(qū)等。其中，Patricia O’brien對(duì)SAT成績(jī)?cè)谡麄�(gè)申請(qǐng)過(guò)程中的重要性也做了講解。
私立or公立大學(xué)，SAT成績(jī)占比超30%
Patricia O‘brien作為審閱10萬(wàn)多份申請(qǐng)材料的招生官，熟知申請(qǐng)材料中各個(gè)部分對(duì)于評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生起到多么重要的作用。
在美國(guó)的各大高校中，無(wú)論是私立大學(xué)還是公立大學(xué)，對(duì)于學(xué)生申請(qǐng)材料各個(gè)部分的具體衡量份額雖然有所不同，但占比程度卻是相同的。一般私立大學(xué)要求學(xué)生的SAT成績(jī)占總比重的30%，公立大學(xué)要求占35%。SAT成績(jī)?cè)谶@里都排到了一個(gè)十分重要的位置，在申請(qǐng)材料的所有項(xiàng)目中占比為第二。排第一的是GPA成績(jī)，在私立和公立大學(xué)中分別占總比重的40%和45%。
Patricia O’brien作為哈佛招生官，就哈佛如何看待學(xué)生成績(jī)也給出了詳細(xì)地解答。哈佛大學(xué)的評(píng)價(jià)體系呈現(xiàn)一個(gè)倒金字塔結(jié)構(gòu)，其中高的GPA和SAT成績(jī)均排在了第一、二，可見(jiàn)哈佛名校也是相當(dāng)注重學(xué)生的SAT成績(jī)。這說(shuō)明GPA和SAT等標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)對(duì)于學(xué)生錄取的影響，學(xué)生成績(jī)?cè)礁�，錄取比例也越高�?/span>
審核SAT成績(jī)，必須拿到4~5分
Patricia O‘brien說(shuō)，美國(guó)的大部分好學(xué)校都采用同一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)審核學(xué)生的申請(qǐng)材料。在學(xué)生遞交申請(qǐng)材料后，美國(guó)大學(xué)的招生委員會(huì)委員一般根據(jù)6個(gè)指標(biāo)，如學(xué)生成績(jī)、標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試成績(jī)、推薦信、文書(shū)等，每個(gè)指標(biāo)采取1~5的分?jǐn)?shù)來(lái)給學(xué)生打分。每一個(gè)學(xué)生的申請(qǐng)材料會(huì)受到兩個(gè)招生辦工作人員的審核，并對(duì)學(xué)生的每個(gè)指標(biāo)進(jìn)行打分。
以杜克大學(xué)為例，學(xué)生的SAT考試成績(jī)和GPA成績(jī)，必須要求給到4~5分為合格；推薦信和課外活動(dòng)必須給到3~5分為合格；文書(shū)準(zhǔn)備也必須給到4~5分，學(xué)生才有機(jī)會(huì)進(jìn)行到下一個(gè)申請(qǐng)流程。
對(duì)于審核通過(guò)的學(xué)生，下一輪審核就是招生辦委員投票選擇哪些學(xué)生能被錄取，因?yàn)樯暾?qǐng)合格的學(xué)生還是蠻多。由此看來(lái)，真正的實(shí)力才是決定性因素。
亞洲學(xué)生常見(jiàn)申請(qǐng)誤區(qū)，SAT成績(jī)不可作假
有些學(xué)生認(rèn)為美國(guó)大學(xué)，為使得自己生源更加國(guó)際化、多樣化，會(huì)更希望招到一些國(guó)際學(xué)生，這樣的想法不是事實(shí)。相反，美國(guó)大學(xué)會(huì)更希望招收在特定領(lǐng)域、個(gè)人能力等方面出眾的學(xué)生。
不要把可申請(qǐng)的好大學(xué)，通過(guò)一些所謂的排名進(jìn)行限定。其實(shí)，美國(guó)的好大學(xué)非常多，要選擇適合自己水平的大學(xué)。
由于美國(guó)大學(xué)非常重視真實(shí)性和誠(chéng)實(shí)，所以在準(zhǔn)備申請(qǐng)的過(guò)程中，無(wú)論是學(xué)生成績(jī)、標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試(包括SAT成績(jī))、文書(shū)、實(shí)踐能力等千萬(wàn)不要作假。因此，踏踏實(shí)實(shí)地進(jìn)行準(zhǔn)備才是成功申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的基礎(chǔ)。
面對(duì)如此重要的SAT成績(jī)審核流程，不知學(xué)生們有沒(méi)有望而卻步？不要擔(dān)心，如果你想了解2016年SAT考試改革所帶來(lái)的影響，以及它與ACT作為同等水平的考試，哪一個(gè)在招生官的眼里更能代表學(xué)生水平，還有2016年SAT考試改革，寫(xiě)作改為選考，是否意味著大學(xué)不會(huì)再關(guān)注學(xué)生的寫(xiě)作能力等問(wèn)題。
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