托福聽力不容易,很多同學(xué)其實(shí)也不知道如何下手,如果你能從出題思路上把握,應(yīng)該能清晰不少,為了幫同學(xué)們少走彎路,下面介紹一下新托福聽力考試的幾種出題思路,希望可以幫助大家進(jìn)行托福聽力備考。
托福聽力不容易,很多同學(xué)其實(shí)也不知道如何下手,如果你能從出題思路上把握,應(yīng)該能清晰不少,為了幫同學(xué)們少走彎路,下面介紹一下新托福聽力考試的幾種出題思路,希望可以幫助大家進(jìn)行托福聽力備考。
一、對話或講座的目的(purpose)意指其功能,是這個(gè)對話或講座發(fā)生的主要理由。對話中,說話人的目的是與對話的話題、說話人之間的關(guān)系以及談話的背景相關(guān)的。
新托福聽力考試中,關(guān)于目的的試題形式如下:
Why does the student go to see the professor? What is the man's problem?
Why is the woman concerned?
What is the purpose of the conversation?
二、談話或講座的目的與主題相關(guān)。新托福聽力考試中關(guān)于目的的試題形式如下:
What is the purpose of the talk? 'i What is the main purpose of the lecture'l What is the speaker's main purpose?
三、有些關(guān)于目的的試題只與部分對話或講座的內(nèi)容相關(guān)。這些問題通常問的是某個(gè)短語或句子的作用:
Why does the student say _?
Why does the professor mention -?
Why does the instructor talk about ? Why does the speaker tell a story about -? Why does the professor ask the class about _
四、有時(shí)考生可以再聽一次部分對話或講座的內(nèi)容。之后會(huì)聽到問題問及說話人的目的。
Listen again to part of the lecture. Then answer the question. (You hear part oftbe lecture again.)
Why does the professor say this.
五、下面是一些新托福聽力考試中對話或講座目的的例子:
To ask for advice
To answer a question
To compare two or more things To complain about something To define a term
To describe a process
To emphasize importance
To explain causes and effects
To give examples :
To give reasons
To introduce a new concept
To recommend a course of action
六、有時(shí)說話人會(huì)直接說出其目的:
“l need advice about my paper."
“I'm concerned about my grade for this class."
“I'm applying to graduate school,and l was wondering if you'd write me a letter of recommendation.”
以上就是小編準(zhǔn)備的有關(guān)托福聽力的內(nèi)容。在上面的文章中,小編為同學(xué)們帶來了一些新托福聽力的出題思路,希望它們能夠幫助考生們進(jìn)行托福聽力備考。
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