烤鴨們?cè)趥淇佳潘嫉臅r(shí)候,特別是聽力部分,大家需要怎么做才能夠真正的提高其成績(jī)分?jǐn)?shù)呢 大家需要做的第一件事情就是做好雅思聽力訓(xùn)練練習(xí),然后就是多多積累雅思詞匯,這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,所以需要大家提前準(zhǔn)備。
烤鴨們?cè)趥淇佳潘嫉臅r(shí)候,特別是聽力部分,大家需要怎么做才能夠真正的提高其成績(jī)分?jǐn)?shù)呢?大家需要做的第一件事情就是做好雅思聽力訓(xùn)練練習(xí),然后就是多多積累雅思詞匯,這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,所以需要大家提前準(zhǔn)備。
下面小編就來給大家介紹分享一下雅思考試中雅思聽力部分的雅思聽力訓(xùn)練練習(xí)技巧。
一、詞匯復(fù)習(xí)
對(duì)于聽力考試,詞匯的掌握非常重要。熟悉這項(xiàng)測(cè)試的考生都知道,聽力詞匯是分場(chǎng)景的,主要場(chǎng)景有以下幾個(gè):
圖書館場(chǎng)景,如item, register, minimum fine, etc.
租房場(chǎng)景,如landlord, reservation, tenant, telephone bill, deposit, etc.
咨詢課程場(chǎng)景,如enrollment, mid-term exam, book in advance, etc.
導(dǎo)游介紹景點(diǎn)場(chǎng)景,如suburb, square, bottom, entrance, corridor, etc.
和各種學(xué)術(shù)場(chǎng)景,如carnivorous, reptile, concrete, meteor, etc.
如果詞匯掌握得不熟練,在聽的過程中就會(huì)遇到一個(gè)個(gè)“絆腳石”,導(dǎo)致無法聽懂,尤其是section 4中的學(xué)術(shù)場(chǎng)景。所以提醒考生們?cè)诳记耙粋(gè)月中一定要定時(shí)定量背誦場(chǎng)景詞匯,而且要有重點(diǎn)地去背,不要眉毛胡子一把抓?记耙粋(gè)月,相關(guān)的習(xí)題已經(jīng)做的差不多了,考生應(yīng)該對(duì)高頻詞匯有感覺了。將平日里沒聽出來的場(chǎng)景高頻詞整理出來,多看幾遍。
二、真題演練
看到“真題演練”這四個(gè)字,很多考生會(huì)感到不屑:真題做了至少兩遍了,還演練什么啊。做過幾遍真題的考生都有這樣的體會(huì):第一遍錯(cuò)哪里,第二遍還是錯(cuò)在那里。這是為什么?原因只有一個(gè):考生沒有真正地吃透真題,即第一遍做錯(cuò)了,沒有認(rèn)真分析錯(cuò)因。在此強(qiáng)調(diào)一下做一套真題的合理步驟:
1. 假想自己在考場(chǎng),只放一邊錄音,堅(jiān)決不能倒帶,認(rèn)真聽完;
2. 核對(duì)答案,評(píng)估得分,將錯(cuò)誤答案改正;
3. 重聽聽力原文,分析錯(cuò)誤,分析粗心和簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤;
4. 聽不出來的考點(diǎn)回頭看聽力原文,劃出沒有聽出來的部分,跟讀錄音,遇到生詞查詞典;
5. 整理生詞和考點(diǎn),爭(zhēng)取下次不犯類似錯(cuò)誤。
這才是一套真題的完整用法。而很多考生僅僅做到第二步,因此才會(huì)重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤。建議沒有做到以上五步的同學(xué)在考前一個(gè)月的時(shí)間里,將出錯(cuò)較多的真題再按照以上步驟仔細(xì)分析一遍。只有將真題吃透,才能擁有最起碼的自信。
在此要提醒考生,真題可以以劍4-劍10為主,之前的真題較老,不太適合現(xiàn)在的考生把握出題方向。
三、突破語(yǔ)言
1.注意語(yǔ)音訓(xùn)練
聽力歸根到底,實(shí)際區(qū)分的過程。考生如果自己的發(fā)音和發(fā)音的差異,那么我們必須作出艱苦的努力,以糾正他們的發(fā)音。
2.熟悉口語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)
熟練掌握常見的日常用語(yǔ)和句型與語(yǔ)法部分的準(zhǔn)備,調(diào)理相結(jié)合形成的一些幫助,以提高談話和演講語(yǔ)言的敏感性。
3.堅(jiān)持練習(xí)聽寫的能力
在聽證過程中考生反映的主要問題是,很多內(nèi)容好像是聽到,但很快他們忘記。雅思聽力考試需要聽與寫在同一時(shí)間。聽說過,但不記得了,平均沒聽到。
4.注意精聽的結(jié)合,或廣泛
除了精聽,每天有針對(duì)性更強(qiáng)的材料,但也做了很多練習(xí)或廣泛。要確保一個(gè)質(zhì)的飛躍,而且要確保的積累。
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柳昱,雅思閱讀寫作主講老師,畢業(yè)于華中師范大學(xué),獲得英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位,英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)“優(yōu)秀”獲得者,英語(yǔ)語(yǔ)言功底扎實(shí),從事語(yǔ)言教學(xué)及研究工作兩年,授課深入細(xì)致,因材施教,將學(xué)生的應(yīng)試能力與學(xué)習(xí)問題相結(jié)合,對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言及學(xué)習(xí)能力進(jìn)行深入挖掘,激發(fā)潛能,深受學(xué)生喜愛。
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