2015年11月14/15日托福考前預(yù)測

 2015年11月14/15日托�？荚嚰磳�來臨，考生們是否準(zhǔn)備好了迎接挑戰(zhàn)呢？今天為同學(xué)們分享的是11月14/15日兩次托�？荚嚨念A(yù)測，祝參加考試的同學(xué)都能取得滿意的成績！

聽力

Conversation 1

講的是一個學(xué)生一學(xué)期打了三次 emergency call,被要求交錢......然后學(xué)生去找 officer,分別說明了三次打 emergency call 的原因,貌似有一次不是學(xué)生的原因,而是修理人員給他留了錯誤的房門鑰匙導(dǎo)致他半夜進(jìn)不了宿舍,所以學(xué)生說這次不該算在自己頭上。如果是 2 次　emergency call 的話就不用交錢。最后 officer 很無奈的說,你去找那邊的人寫封紙質(zhì)的信confirm your story...

Conversation 2

關(guān)于一個很老的天文學(xué)家，叫hipp什么的，他發(fā)明了一種理論用于確定star catalog, 說星星的位置會變，因為地球的軌跡是橢圓的，這個理論就是用于研究這個的。后來這個理論lost了。后來發(fā)現(xiàn)了一個sculpture, 是一個人頂著一個球，這個球上有很多星座，經(jīng)研究，這個球上星座的位置和那個理論的時間很近，而且這個球證明觀測的位置在希臘。所以大家認(rèn)為這個球來自于那個人的理論。后來又說近期發(fā)現(xiàn)了一首詩，和前面的東西好像有矛盾，所以教授說了幾句話，有考教授這些話imply什么。

Conversation 3

恐龍滅絕，有兩種說法，第一種說法是隕石撞擊(跟之前的閱讀解釋是一樣的)是一種突然的環(huán)境變化，第二種，也是教授支持的，就是地球的火山爆發(fā)，主要的證據(jù)就是發(fā)現(xiàn)的化石，因為化石里面沒有昆蟲和鳥類，所以推斷說恐龍滅絕的環(huán)境是逐步的，因為昆蟲和鳥類對環(huán)境的變化十分敏感所以不可能是那種隕石撞擊所導(dǎo)致的突然的環(huán)境變化。

Conversation 4

講如何區(qū)分不同種群。一開始是通過外在表現(xiàn)來區(qū)別種群的，舉了大象的例子，有一種叫做forest elephant, 另一種是grass elephant(學(xué)生問，為什么不直接歸為一類呢?因為forest只有很少的幾百只，而grass的很多)。另一種叫做基因?qū)W區(qū)分，還是用elephant的例子，發(fā)現(xiàn)forest和grass之間的差距和tiger的差距差不多，說明區(qū)別很大。還講了同一個物種的DNA不是totally identical的。

Conversation 5

H-3 作為替代能源。在月球上很豐富，在地球上反而很少(問題：為什么?地球磁場)。核聚變的能量很大。但是大規(guī)模開采很難。第一是核聚變的電站還沒有出來，第二是到月球開采成本很高。問題： 主題; 地球磁場對H-3有什么影響;開采有哪些困難，核聚變電站技術(shù)不成熟。“挖金子”意味著在月球上開采有哪些困難?

口語

Task1

What are the benefits of talking to older family members?

Task2

When things at home such as furniture or electrical appliances are broken, somepeople prefer to have them repaired in a shop, while others prefer to fix them at home.Which do you prefer and why?

Task3

【學(xué)校通知】:校報登了封信,說要對學(xué)校大禮堂(auditorium)整修,首先要改進(jìn)音響系統(tǒng),然后引入 online tickets system

【學(xué)生意見】:聽力里女生同意。第一學(xué)校禮堂音響系統(tǒng)確實非常爛,她有時候自己組織讀詩會,學(xué)校麥克風(fēng)經(jīng)常不 work。第二,online systems也非常有效,能解決問題她自己很難找出合適的時間去現(xiàn)場買票,大禮堂離教室非常遠(yuǎn),有時買票隊伍很長。

Task4

【講座主題】一個讀詩會，來聽的學(xué)生少

【2個建議】(1)把時間從晚上改到下午，晚上很多人都有自己的事情，所以不能去聽。(2)請學(xué)生一起讀詩

【學(xué)生態(tài)度】女學(xué)生贊同

【2個原因】(1)晚上學(xué)生都去城里吃飯，沒時間去聽。下午在下課的間隙，沒事情做，可以去聽。(2)學(xué)生自己也讀詩，會讓學(xué)生覺得更有意思，他們的朋友也會來聽，增加人數(shù)。

【問題】Explain the woman’s opinion and why she holds that opinion.

Task5

【一個問題】女生想去上Professor Jonson的古代歷史課，但是這位教授的選課時間已經(jīng)截止了。

【解決方案】(1).夏天的時候，教授還會開這門課，時間是3個星期，可以夏天再上。但是這樣她要在學(xué)校多待3個星期，要晚回家見爸媽。(2).上另一位新教授的這門課。但是不了解新教授，不知道教的好不好。

閱讀

1.地質(zhì)學(xué)，講的是大氣如何形成

地球上 ocean起源什麼的。一個原因來源於內(nèi)部活動，火山什麼的。另一個可能是隕石什麼的帶來的。(類似:TPO16的第三篇Planets in our solar system)

2.古代石頭和陶瓷的

說科學(xué)家仿造古代的石器，然后用來砍肉，樹木啊之類的，比較自己砍出的痕跡和出土的痕跡，還用輻射照射成像來看，雖然很像，但是還有很多ambiguious的東西(辭匯題，選more than one meaning)，還說了一種石器，某個部落現(xiàn)在還在用的。然后說陶瓷，有一種陶瓷是用mud之類的東西做的，是在低溫下讓其成型，不容易保存，但是在asia,europe等地方，他們放在太陽底下曬，，或者高溫成型，很容易保存下來。然后就說了，從陶瓷上可以看出各種關(guān)于習(xí)俗、文化之類的東西。各個地方的陶器有不同的意義，有的象征財富和地位，有的用于宗教等等。

3.石油是由海里的浮游生物燒成碳然后經(jīng)過化學(xué)變化形成的。由于石油比水輕，且 XX石頭的分子和水分子的吸引力大于 XX石頭分子和石油分子的吸引力，所以石油就上浮。如果被 trapped(有辭彙題)到pool，就形成油田;如果沒有，就會 leak。早年形成的石油都 leak了，65%發(fā)現(xiàn)的石油都形成晚于65 million years(有題，問石油 Leak可以推斷出什麼)。最后講無法清確算出世界石油總量，只能推測。舉了個例子，在 Texas發(fā)現(xiàn)了一個油田，根據(jù)和 Texas的 strata差不多的有多少，就能估計世界上有多少石油了(有題，問作者為什麼要舉這個例子)。

作文

1.If parents are too busy to accompany their kids, do you think the kids should spendmore time playing games or sports or they should do more related to schoolwork?

2.Do you agree or disagree with the following statement? Patience is usually not a goodstrategy. We should take action now rather than later.

3.Do you agree or disagree with the following statement? We can learn about a person from the books and movies that person likes.