托福閱讀做題速度思辨

托福閱讀是托�？荚嚨牡谝粋�科目，包含三篇文章（還可能遇到加試）。每篇文章長700字左右的，我們需要在20分鐘內(nèi)讀完，并完成14道選擇題，文章中還包含了大量的術(shù)語及動輒兩行以上的長難句。于是，在有限的時間內(nèi)完成這些題目對于大多數(shù)考生都是個困難。那么現(xiàn)在問題來了，怎么處理做不完題目的問題呢，是求正確，還是求速度？下面舉幾種情況，看看大家是否屬于下屬情況之一。

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情況A：

在復(fù)習(xí)完一段時間以后，有些同學(xué)已經(jīng)積累起了一些詞匯，能讀懂不少文章，給足夠的時間做題的話，可以保證基本沒有錯題。但問題是只給20分鐘的話，就比較吃力了。所以為了按時答完所有題目，每個題目山放的時間都不多。結(jié)果呢，當(dāng)然是能夠答完所有題目，甚至可以提前幾分鐘。這時我們心里可能會就這么舒一口氣，總算全部搞定，可如果去核對答案的話，往往會有些稍慘不忍睹。

情況B：

詞匯背了很多，或者是已考過了GRE，經(jīng)歷過各種詞匯書的折磨，這時托福文章里詞匯已基本不是障礙，做題的時候速度飛快，3篇文章做完能富余10分鐘之久的時間，覺得閱讀早已不在話下�？蛇@樣做的話，很多時候閱讀分?jǐn)?shù)可能都超不過25分。而在我看來，詞匯基本不是問題的話，閱讀是應(yīng)該能拿29或30分的。

問題何在？就在于做題速度太快了，一味趕著做題，沒有保證答案的正確性。要知道最后的分?jǐn)?shù)是由正確的題目數(shù)決定的，哪怕你30分鐘能做完3篇文章，閱卷機(jī)器也不會因為你的速度給你加一分。

情況C：

詞匯沒什么障礙，感覺都能看懂，做題時也很認(rèn)真，專注度很高，但是還是在20分左右徘徊。

這種問題的癥結(jié)很可能在于：1、對于語法理解不透、不熟練。要知道，如果長難句看不懂，分不清句子的謂語（或者不能掃一眼句子就分清謂語），自然會對句子和段落的理解有偏差；2、對于邏輯詞不敏感。文章中表示的因果、轉(zhuǎn)折、比較、否定等顯性或隱性的關(guān)系，并不能在心中留下漣漪，于是造成一些答案選擇的與題目內(nèi)容正好相反

 上述幾種情形是考生常遇到的幾種情況，當(dāng)然，要以詞匯已經(jīng)不會對閱讀造成太大的影響為前提。那么怎么解決這些問題呢？

 首先，要練習(xí)好句子分析，練習(xí)句子分析的熟練度，一個長句子要能夠很快的拿到主干意思。

其次，要練習(xí)段落分析，看懂段落中哪些句子是觀點，哪些句子是對于觀點的解釋；對于各種邏輯關(guān)系要敏感。

最后，一定要保證正確率，在保證正確率的基礎(chǔ)上再求做題速度。舉個所帶學(xué)生的例子，一套TPO，前兩篇文章正確率還可以，但稍多花了些時間，到第三篇時，只有十幾分鐘，于是第三篇就做得飛快，雖然按時做完，但幾乎錯完。在老師進(jìn)行分析講解后，在下次做題時，對于最后一篇文章，繼續(xù)按部就班的做題，把能做的題目都作對，剩下的才蒙一下答案，正確率就大大提高了