托福聽力：詞匯量提升建議

從開始教授托�？荚囬_始，就一直聽到有學生在抱怨詞匯量的問題，尤其是托福聽力學科詞匯，這么多詞匯，根本就記不下來嘛。因此，如何更有效地提高詞匯量成了萬千出國學子心中的一個痛。那么到底應該怎么正確地去背單詞，才能有效提高自己的詞匯量呢?

首先大家要明白一點，托福聽力真正需要的詞匯量其實不高，4000左右的詞匯量其實也就足夠了。絕大多數學生會震驚，啊，怎么可能，不是說要求8000詞匯嗎？當然了，我們還有閱讀、寫作這些科目啊。但就聽力而言，4000確實就足夠了。我相信絕大部分的學生已經超過了這個詞匯量。但是為什么還是聽不懂文章呢?你需要問自己一個問題，對于這4000的詞匯量，你是只看到認識呢，還是只會拼寫，還是說，你能夠在聽到的時候迅速反應出這個詞的中文意思呢？對于說掌握聽力詞匯這個標準來說，只有做到一聽到這些詞匯，就能在3~5秒的時間反應出來的程度，才能自信滿滿地說, 我已經具備聽力所需的4000的詞匯量了。

托福聽力詞匯難，究其原因，就是我們從小到大的英語教育就是捧著單詞書背單詞，所以說就會導致大部分學生的閱讀詞匯量還不錯，拼寫正確率也是居高不下，這樣對于閱讀和寫作的能力來講確實是很有效且很有幫助的。但是在真正聽到這個單詞的時候，或者講這個詞放在句子中時，很多學生幾乎沒有什么反應力�；蚴怯校�但是需要很久的時間才能想出這個單詞是什么意思。所以說對于托福聽力詞匯來說，我們最忌諱的就是只捧著一本單詞書來背。

那么究竟應該怎么樣背單詞呢？應該通過聽寫來背單詞，這是提高托福聽力的有效途徑之一。具體的意思就是在說我們的詞匯量可以通過聽寫來背，來記住，來存儲，然后同時我們的邏輯理解力可以通過聽寫來提高，并且這個聽寫精規(guī)里面的跟讀模仿還可以幫助到我們的口語，還有包括對整個文章的一個把握。切記不要只是單純的拿著書本背啊背的。
　　所以說只要邊聽寫邊把一些自己沒有聽懂的單詞，或者聽到不知道什么意思。那么就是說自己平時準備一個筆記本，那么把所有自己分文章、分學科，尤其是我建議大家分學科來作題，那么同時作題也可以分學科來聽寫。那么所有比如說天文學，拿天文學舉例子，那么在天文學場景下面所有的這些生詞跟之前聽不懂的單詞那么都要把它存儲下來。

同時自己要存儲的不只是單詞，還有一些特定的詞組，或者是一些結構，或者是一些語音現象，這是都是非常重要的。那么這樣久而久之邊聽寫我們的聽力詞匯量就可以獲得提高了。所以說一定要分清楚聽力詞匯量跟閱讀詞匯量的區(qū)別，這樣就會很清楚了。

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