關(guān)于雅思寫作考試議論文題目的審題

對雅思議論文（俗稱大作文）題目的理解，以確定其后的寫作切入點(diǎn)及論述展開方向的思維過程稱為審題。這個(gè)問題看似容易，以為只要題目中沒有生詞，能讀懂（這里是指表層意義上的“讀懂”，而非真正的讀懂），就不成為問題了。實(shí)際上并非那么簡單，這是一開始就決定性的一步，這步一走偏，整篇文章的論述方向就偏歪，即跑題了。審題不當(dāng)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

一、對題目中的關(guān)鍵詞視而不見，憑想當(dāng)然

不少同學(xué)對題目沒仔細(xì)讀清楚，看漏了或者雖然看到但沒注意一些關(guān)鍵的字眼，而這些字眼往往是決定了文章的論述方向的。考生在沒考慮到這些字詞所規(guī)定的條件情況下，靠想當(dāng)然的按自己的一套下筆洋洋灑灑寫下去，結(jié)果自然是離題了。

例如：

Air transport is increasingly used to export types of fruits and vegetables to countries where they cannot be grown or are out of season. Some people say it is a good thing, but other people think it can’t be justified. Discuss both views and give your own opinion.

許多同學(xué)沒有扣住Air transport來議論，只是泛泛地說增加出口（水果蔬菜）可帶來的益處，如創(chuàng)造外匯收入，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高GDP云云。題目說明了是Air transport，那就應(yīng)該重點(diǎn)從空運(yùn)被日益用來出口水果蔬菜的好處來論述，比如速度快了，最大限度地提高了保鮮程度，減少了腐爛變質(zhì)的損耗，讓商品的質(zhì)量更有保障，更好地滿足了進(jìn)口國消費(fèi)者的需求；另外，空運(yùn)的運(yùn)輸訂單增多了，也促進(jìn)了航空業(yè)的興旺發(fā)展等等，這是贊同方的主要理由。而反對方的主要依據(jù)是空運(yùn)使運(yùn)輸成本大大升高，導(dǎo)致在當(dāng)?shù)氐牧闶蹆r(jià)會(huì)上升，這樣反而抑制了銷量；此外，空運(yùn)航班增多，增加了溫室氣體的排放，據(jù)估算，從新西蘭空運(yùn)水果去英國，每運(yùn)送一公斤，就要向大氣排放約相當(dāng)于5公斤的溫室氣體。像這樣按照題目所規(guī)定的條件和情況去論述，才能有的放矢，切中要害。

由此可見，要認(rèn)真審讀題目，特別注意那些關(guān)鍵詞，才能找對思路，針對性地答好題目。

二、對題目不理解，領(lǐng)會(huì)不了其要旨

有時(shí)學(xué)生們對題目的每一個(gè)字都讀到了，且沒有不懂的單詞，但就是領(lǐng)會(huì)不了題目的意思，或者把題目理解錯(cuò)了，寫下來自然是要偏題的。其原因往往是沒有把題目中各部分的關(guān)系整體地去想一想，缺乏用常識、事理以及邏輯去分析理解題目的習(xí)慣。

例如：Nowadays, technology developments are causing environmental problems. Many people think that we should live a simpler life while others believe that technology can solve environmental problems. Discuss both views and give your own opinion.

許多同學(xué)對這道題不知從何入手，分析題目給出的兩種觀點(diǎn)的時(shí)候，繞來繞去半天，說不到點(diǎn)子上。問題出在他們看不到該兩種觀點(diǎn)跟題目舉出的現(xiàn)象technology developments are causing environmental problems之間的邏輯聯(lián)系�？萍及l(fā)展正在引起環(huán)境問題，許多人認(rèn)為我們應(yīng)該過簡樸些的生活，對于前面的這種現(xiàn)象，為什么人們會(huì)認(rèn)為“應(yīng)該過簡樸些的生活”來作為對策呢？而后一種觀點(diǎn)又是怎樣構(gòu)成了對這種觀點(diǎn)的分歧的呢？針對前一觀點(diǎn)為什么他們說科技能夠解決環(huán)境問題呢？許多同學(xué)就是在這幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上領(lǐng)會(huì)不了題目的意思，不知怎樣下手去寫或者云里霧里的說半天。

科技發(fā)展正在引起環(huán)境問題，而科技發(fā)展的原動(dòng)力是人類對舒適方便的物質(zhì)生活的追求，因此人們自然就從釜底抽薪的角度去思考解決問題的辦法，那就是甘愿過簡樸些的生活，降低對現(xiàn)代物質(zhì)生活的追求，這樣就能放慢甚至抑止科技的發(fā)展，從而緩解環(huán)境問題。這是前一種觀點(diǎn)的依據(jù)。而后一種觀點(diǎn)則持相反的態(tài)度，認(rèn)為我們不應(yīng)該放棄對物質(zhì)文明的追求，不應(yīng)該放慢科技發(fā)展的步伐，反而要加速，因?yàn)榻鉀Q問題的辦法恰恰是科技的發(fā)展。其理由是：科技本身的性質(zhì)就是解決問題的手段和工具，科技從它誕生的那天起，就是為解決問題而存在的�？萍急旧砭湍芙鉀Q它發(fā)展過程中所引起的環(huán)境問題，也已經(jīng)正在被應(yīng)用于解決這些問題了，如污水處理工程，廢氣凈化工程，太陽能發(fā)電，風(fēng)能發(fā)電，廢物的再生循環(huán)利用等等，還有許多正在研發(fā)中的環(huán)保技術(shù)，新能源新材料技術(shù)以及其他可持續(xù)發(fā)展的新技術(shù)。所以我們應(yīng)該對科技發(fā)展充滿信心，堅(jiān)定不移地促進(jìn)人類物質(zhì)文明建設(shè)。

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